課程信息
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100% 在線

立即開始,按照自己的計劃學習。

可靈活調整截止日期

根據您的日程表重置截止日期。

初級

完成時間大約為21 小時

建議:6 hours/week...

中文(繁體)

字幕:中文(繁體)

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教學大綱 - 您將從這門課程中學到什麼

1
完成時間為 2 小時

課程概述與最佳化理論

本週我們將對整門課程進行概述,讓大家知道本課程的定位與目標,並且就本課程需要的最佳化理論(非線性規劃的最佳化條件)做簡單的介紹,並以定價和存貨做為應用案例。

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11 個視頻 (總計 98 分鐘), 1 個閱讀材料, 1 個測驗
11 個視頻
1-0 課前小叮嚀1分鐘
1-1-1 課程概述(1)9分鐘
1-1-2 課程概述(2)8分鐘
1-2 一個例子:獨佔定價(monopoly pricing)8分鐘
1-3-1 理論 集合與函數(1)10分鐘
1-3-2 理論 集合與函數(2)7分鐘
1-4-1 理論:最佳化條件(1)10分鐘
1-4-2 理論:最佳化條件(2)12分鐘
1-5 應用-獨佔定價13分鐘
1-6 應用-經濟訂購量13分鐘
1 個閱讀材料
NTU MOOC 課程問題詢問與回報機制1分鐘
1 個練習
第一週測驗20分鐘
2
完成時間為 2 小時

賽局理論簡介

本週我們將介紹賽局理論的原理與應用。賽局理論博大精深,因此本週我們只就本課程會用到的部份(完全資訊下的靜態與動態賽局)做簡要的介紹,並以零售商間的水平競爭與供應鍊上的垂直競合做為應用案例。

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7 個視頻 (總計 97 分鐘), 1 個測驗
7 個視頻
2-1 囚犯困境21分鐘
2-2 靜態賽局與納許均衡14分鐘
2-3-1 應用:零售商競爭(1)11分鐘
2-3-2 應用:零售商競爭(2)17分鐘
2-4 動態賽局與逆向歸納10分鐘
2-5 應用:供應鏈訂價17分鐘
1 個練習
第二週測驗10分鐘
3
完成時間為 2 小時

競爭環境中的通路選擇

本週我們將介紹 McGuire 與 Staelin 兩位學者於 1983 發表於 Marketing Science 的研究。我們將探討製造商如何選擇要直營零售店或接受加盟,並理解為何選擇接受加盟可能解決製造商間的囚犯困境。

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7 個視頻 (總計 84 分鐘), 1 個測驗
7 個視頻
3-0 課前影片1分鐘
3-1 研究動機16分鐘
3-2 模型14分鐘
3-3 分析:定價13分鐘
3-4 分析:通路選擇14分鐘
3-5 經濟直覺與意涵21分鐘
1 個練習
第三週測驗14分鐘
4
完成時間為 2 小時

通路協作-退貨政策

本週我們將介紹 Pasternack 學者於 1985 發表於 Marketing Science 的研究。我們將學習如何處理市場需求不確定時的存貨問題,並探討在供應鍊中製造商應如何設計退貨合約,才能引導零售商做出能達到雙贏的存貨決策。

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9 個視頻 (總計 105 分鐘), 1 個測驗
9 個視頻
4-0 課前影片1分鐘
4-1 誘因問題11分鐘
4-2-1 報童問題與供應鏈不協調(1)10分鐘
4-2-2 報童問題與供應鏈不協調(2)10分鐘
4-2-3 報童問題與供應鏈不協調(3)15分鐘
4-3 退貨合約16分鐘
4-4 模型與分析13分鐘
4-5 意涵與結論23分鐘
1 個練習
第四週測驗20分鐘

講師

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孔令傑

副教授 (Associate Professor)
資訊管理學系 (Department of Information Management)

關於 国立台湾大学

We firmly believe that open access to learning is a powerful socioeconomic equalizer. NTU is especially delighted to join other world-class universities on Coursera and to offer quality university courses to the Chinese-speaking population. We hope to transform the rich rewards of learning from a limited commodity to an experience available to all. More courses information, the official Facebook Page: https://www.facebook.com/ntumooc2017/...

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