關於此課程：本系列課程從零開始，教授一般認為最適合初學者的程式語言「Python」，目標是讓大家在完成本課程之後，一方面獲得程式設計與運算思維的基本概念，一方面也能獨立寫出能解決運算問題的程式。本課程和一般程式設計課程最不同的地方，在於它是以解決商管領域的運算問題為導向，因此課程不會只含有質因數分解、紅球白球排列組合、三角不等式、萬年曆、數字排序等傳統程式設計課程的範例與作業，而是包含了生產、物流、存貨、投資、定價等問題，讓大家在學會程式設計的同時，也直接體會程式設計與資訊技術在商管領域的各種應用。 本系列課程共分為三門課程。本門課程做為第三門課程，將介紹類別與物件、以 Python 繪製統計圖表、程式演算在經濟學均衡分析的應用，以及圖形化使用者介面的設計。
製作方： National Taiwan University
教學方： 孔令傑, 助理教授(Assistant Professor)
資訊管理學系(Department of Information Management)
| 語言 | Chinese (Traditional) |
| 如何通過 | 通過所有計分作業以完成課程。 |
| 用戶評分 |
授課大綱
第 1 週
C01 類別與物件
9 個視頻, 1 個閱讀材料
- Reading: NTU MOOC 課程問題詢問與回報機制
- 視頻: C01-02 類別基本概念(1)
- 視頻: C01-03 類別基本概念(2)
- 視頻: C01-04 類別基本概念(3)
- 視頻: C01-05 成員函數(1)
- 視頻: C01-06 成員函數(2)
- 視頻: C01-07 成員函數(3)
- 視頻: C01-08 進階議題(1)
- 視頻: C01-09 進階議題(2)
已評分: 第一週作業：時間區段內的各種批改結果
第 2 週
C02 用matplotlib 繪製統計圖
9 個視頻
- 視頻: C02_02_直方圖 (1)：計算繳交時間
- 視頻: C02_03_直方圖 (2)：繪製基本直方圖
- 視頻: C02_04_直方圖 (3)：設定直方圖
- 視頻: C02_05_直方圖 (4)：上網查詢函式庫
- 視頻: C02_06_長條圖
- 視頻: C02_07_圓餅圖
- 視頻: C02_08_散佈圖與折線圖
- 視頻: C02_09_結語
已評分: 第二週作業：YouBike 租借記錄視覺化
第 3 週
C03 程式演算在經濟學的應用
9 個視頻
- 視頻: C03_02_囚犯困境
- 視頻: C03_03_沙灘賣冰與均衡的概念
- 視頻: C03_04_成本相同之數量競爭 (1)：基本介紹
- 視頻: C03_05_成本相同之數量競爭 (2)：數值均衡分析
- 視頻: C03_06_成本相同之數量競爭 (3)：視覺化
- 視頻: C03_07_成本相異之數量競爭 (1)：基本介紹
- 視頻: C03_08_成本相異之數量競爭 (2)：數值均衡分析與視覺化
- 視頻: C03_09_成本相異之數量競爭 (3)：成本的影響
已評分: 第三週作業：價格競爭
第 4 週
C04 用 tkInter 做視窗程式設計
11 個視頻
- 視頻: C04-02 視窗與元件
- 視頻: C04-03 根號計算器：建立視窗
- 視頻: C04-04 根號計算器：建立元件
- 視頻: C04-05 根號計算器：事件處理函數
- 視頻: C04-06 根號計算器：安排元件
- 視頻: C04-07 根號計算器：完成基本版
- 視頻: C04-08 根號計算器：使用文字方塊與插入圖片
- 視頻: C04-09 散佈圖繪製器：建立視窗與元件
- 視頻: C04-10 散佈圖繪製器：事件處理函數
- 視頻: C04-11 散佈圖繪製器：加上座標
已評分: 第四週作業：平方計算器
常見問題解答
運作方式
Coursework
Each course is like an interactive textbook, featuring pre-recorded videos, quizzes and projects.
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Certificates
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製作方
National Taiwan University
We firmly believe that open access to learning is a powerful socioeconomic equalizer. NTU is especially delighted to join other world-class universities on Coursera and to offer quality university courses to the Chinese-speaking population. We hope to transform the rich rewards of learning from a limited commodity to an experience available to all.More courses information, the official Facebook Page: https://www.facebook.com/ntumooc2017/
評分和審閱
謝謝孔教授的講解，聽完這一門課總算確實地重新釐清OOP的觀念，非常實用的繪圖部分也教得很清楚，一直到最後的GUI(也是常看到終於第一次接觸了)依然講解得淺顯易懂，共三部分的Python課程真的十分完整，若已聽過前兩parts的同學記得要再來聽完Python最後的精髓!
Interesting and challenging :)