課程信息

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可分享的證書
完成後獲得證書
100% 在線
立即開始,按照自己的計劃學習。
第 3 門課程(共 5 門)
可靈活調整截止日期
根據您的日程表重置截止日期。
完成時間大約為11 小時
中文(簡體)
字幕:中文(簡體), 英語(English), 西班牙語(Spanish)
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提供方

宾夕法尼亚大学 徽標

宾夕法尼亚大学

教學大綱 - 您將從這門課程中學到什麼

1

1

完成時間為 27 分鐘

第 1 单元 - 简介

完成時間為 27 分鐘
3 個視頻 (總計 17 分鐘), 1 個閱讀材料
3 個視頻
运营绩效的四个维度7分鐘
有效边界7分鐘
1 個閱讀材料
PDF10分鐘
2

2

完成時間為 3 小時

第 2 单元 - 流程分析

完成時間為 3 小時
8 個視頻 (總計 102 分鐘), 2 個閱讀材料, 2 個測驗
8 個視頻
第 2 单元班次 2 视频课程11分鐘
第 2 单元班次 3 视频课程15分鐘
第 2 单元班次 4 视频课程6分鐘
第 2 单元班次 5 视频课程7分鐘
第 2 单元班次 6 视频课程10分鐘
第 2 单元班次 7 视频课程14分鐘
流程分析复习26分鐘
2 個閱讀材料
PDF / Excel10分鐘
第 2 单元练习题10分鐘
2 個練習
第 2 单元 - 流程分析20分鐘
期末考试第 2 单元22分鐘
3

3

完成時間為 2 小時

第 3 单元 - 生产率

完成時間為 2 小時
9 個視頻 (總計 91 分鐘), 1 個閱讀材料, 2 個測驗
9 個視頻
第 3 单元班次 2 视频课程9分鐘
第 3 单元班次 3 视频课程6分鐘
第 3 单元班次 4 视频课程6分鐘
第 3 单元班次 5 视频课程12分鐘
第 3 单元班次 6 视频课程8分鐘
第 3 单元班次 7 视频课程9分鐘
第 3 单元班次 8 视频课程9分鐘
生产率复习19分鐘
1 個閱讀材料
PDF / Excel10分鐘
2 個練習
第 3 单元 - 生产率16分鐘
期末考试第 3 单元18分鐘
4

4

完成時間為 5 小時

第 4 单元 - 质量

完成時間為 5 小時
25 個視頻 (總計 282 分鐘), 1 個閱讀材料, 2 個測驗
25 個視頻
第 4 单元班次 2 视频课程19分鐘
第 4 单元班次 3 视频课程12分鐘
第 4 单元班次 4 视频课程9分鐘
第 4 单元班次 5 视频课程8分鐘
第 4 单元班次 6 视频课程7分鐘
第 4 单元班次 7 视频课程9分鐘
第 4 单元复习19分鐘
多样性单元班次 1 视频课程6分鐘
多样性单元班次 2 视频课程10分鐘
多样性单元班次 3 视频课程14分鐘
多样性单元班次 4 视频课程8分鐘
多样性单元班次 5 视频课程9分鐘
多样性单元班次 6 视频课程9分鐘
多样性单元班次 7 视频课程9分鐘
多样性单元班次 8 视频课程5分鐘
多样性单元复习12分鐘
响应力单元班次 1 视频课程9分鐘
响应力单元班次 2 视频课程13分鐘
响应力单元班次 3 视频课程13分鐘
响应力单元班次 4 视频课程11分鐘
响应力单元班次 5 视频课程9分鐘
响应力单元班次 6 视频课程10分鐘
响应力单元班次 7 视频课程12分鐘
额外单元 复习19分鐘
1 個閱讀材料
PDF / Excel10分鐘
2 個練習
第 4 单元 - 质量 16分鐘
期末考试第 4 单元16分鐘

關於 商务基础 (中文版) 專項課程

学习者需要选择一个(由华为公司提供的)实战商业机会,或者自己工作中的例子,仔细地评估,并清晰地表述给同学、沃顿教职员以及相关行业合作伙伴高管。 学习目标: 分析一个现实商业机会的收益与风险 提出一套如何利用这个商机的策略 准确并清晰地与他人交流你的分析和方案。学习者需要提供一个战略计划,以幻灯片或者视频的形式,展示针对这个商机的”市场进入”战略。 学习者需要明确商机的意义,分析其主要收益和风险,并提供一个“市场进入”方案,包含以下关键方面: 市场营销:针对新的产品,设计一个以消费者中心的传播/市场营销计划。 金融/财务:针对可行的项目,设计一个金融模型(比如净现金流模型),包含对成本和收益的预测。 运营管理:针对新项目,构建一个生产以及(或者)服务计划。...
商务基础 (中文版)

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