這是一個機率的入門課程，著重的是教授機率基本概念。課程內容和作業都使用生活化的例子，希望讓同學們快樂學習、快速培養同學們對於機率的洞察力與應用能力。
頑想學概率：機率一 (Probability (1))
提供方
頑想學概率：機率一 (Probability (1))
国立台湾大学
課程信息
12,629 次近期查看
學生職業成果
75%
完成這些課程後已開始新的職業生涯
80%
通過此課程獲得實實在在的工作福利
50%
加薪或升職
學生職業成果
75%
完成這些課程後已開始新的職業生涯
80%
通過此課程獲得實實在在的工作福利
50%
加薪或升職
可分享的證書
完成後獲得證書
100% 在線
立即開始，按照自己的計劃學習。
可靈活調整截止日期
根據您的日程表重置截止日期。
初級
完成時間大約為22 小時
中文（繁體）
字幕：中文（繁體）, 中文（簡體）
教學大綱 - 您將從這門課程中學到什麼
完成時間為 2 小時
WEEK 1
歡迎來到「頑想學概率：機率一」第一週課程！本週主題有三個： 1. 機率的概論──機率的本質是什麼？ 2. 所有機率課本都會講到的：集合論 3. 機率學中一些重要專有名詞含義的介紹
完成時間為 2 小時
8 個視頻 （總計 87 分鐘）, 1 個閱讀材料, 2 個測驗
8 個視頻
課程簡介1分鐘
機率一、二哪裡不一樣？4分鐘
1-0：咱們先聊聊，這是門什麼樣的課呢?13分鐘
1-1：機率概論17分鐘
1-2.a：集合論 (上) 11分鐘
1-2.b：集合論 (下) 9分鐘
1-3.a：機率名詞 (上) 11分鐘
1-3.b：機率名詞 (下) 16分鐘
1 個閱讀材料
NTU MOOC 課程問題詢問與回報機制1分鐘
2 個練習
第一週作業 A：告訴我們你是什麼樣的學生4分鐘
第一週作業 B12分鐘
完成時間為 2 小時
WEEK 2
本週的兩個主題：1. 神聖的機率三公理和衍生的性質 2. 機率學中不能不知道的「條件機率」概念 很有趣哦！
完成時間為 2 小時
7 個視頻 （總計 97 分鐘）
7 個視頻
2-0：咱們聊聊，是學習，還是應付? 15分鐘
2-1.a：機率公理性質 (上)16分鐘
2-1.b：機率公理性質 (中) 16分鐘
2-1.c：機率公理性質 (下) 10分鐘
2-2.a：條件機率 (上) 10分鐘
2-2.b：條件機率 (中) 12分鐘
2-2.c：條件機率 (下) 16分鐘
1 個練習
第二週作業18分鐘
完成時間為 2 小時
WEEK 3
本週的三個主題：1. 不同事件，機率的獨立性 2. 使用圖解的方式計算複雜難算的機率 3. 我們可以怎麼樣利用數數的方式，來幫我們數東西、算機率，這跟算機率有什麼關係？
完成時間為 2 小時
6 個視頻 （總計 75 分鐘）
6 個視頻
3-1.a：機率的獨立性 (上)9分鐘
3-1.b：機率的獨立性 (下) 10分鐘
3-2：圖解繁複機率 8分鐘
3-3.a：數數算機率 (上) 16分鐘
3-3.b：數數算機率 (下) 12分鐘
1 個練習
第三週作業16分鐘
完成時間為 2 小時
WEEK 4 (1)
本週有四個主題：1. 隨機變數的概念 2. 累積分布函數 (CDF) 3. 機率質量函數 (PMF) 4. 常見的離散機率分佈
完成時間為 2 小時
8 個視頻 （總計 91 分鐘）
8 個視頻
4-1.a：隨機變數 (上)13分鐘
4-1.b：隨機變數 (中) 14分鐘
4-1.c：隨機變數 (下) 5分鐘
4-2.a：累績分佈函數 CDF (上) 9分鐘
4-2.b：累績分佈函數 CDF (中) 8分鐘
4-2.c：累績分佈函數 CDF (下) 9分鐘
4-3：機率質量函數 PMF 11分鐘
1 個練習
第四週作業10分鐘
審閱
4.8
來自頑想學概率：機率一 (PROBABILITY (1))的熱門評論
由 RR 提供Oct 1, 2019
老师很棒，coursera上面第一个学完的课程，不仅仅对概率论基础做了一个很好的回顾，老师上课所讲的道理也使我受益良多，大学之大，首先在于培养如何做人，其次是修养、眼界和为今后的科研打基础，而怎么做人，恰恰是当前许多大学教育所缺失的，感谢遇见！继续学概率二，走起！
由 MH 提供Sep 12, 2019
讲述了概率论随机事件及其概率、随机变量及其分布这两个部分。相较于国内课本的枯燥乏味，benson老师的讲解更为生动形象，更让我理解深刻。同时，也在影片中也教会了我许多道理，不要自欺欺人，要脚踏实地的学习，以及如何做一个学生。谢谢老师！
由 SS 提供Jun 3, 2019
比较喜欢叶老师的这种传授知识方式：将概率知识具体化到生活例子中，而不仅仅只是讲解抽象化的事物，唯一有点不太习惯的就是繁体中文，看的有点费劲。。。
由 QH 提供Jun 10, 2017
老师的课程非常生动，例子很贴近生活，例子通俗易懂，老师不仅教知识，也教做人之理，使我们对过去的学习引起反思，以及启发我们的思考
關於 国立台湾大学
We firmly believe that open access to learning is a powerful socioeconomic equalizer. NTU is especially delighted to join other world-class universities on Coursera and to offer quality university courses to the Chinese-speaking population. We hope to transform the rich rewards of learning from a limited commodity to an experience available to all. More courses information, the official Facebook Page: https://www.facebook.com/ntumooc2017/
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