課程信息
91,110 次近期查看

100% 在線

立即開始,按照自己的計劃學習。

可靈活調整截止日期

根據您的日程表重置截止日期。

初級

完成時間大約為11 小時

建議:Kb. 3 órányi videofelvétel, 3 órányi gyakorlás, 3 órányi kiegészítő anyag...

匈牙利語

字幕:泰米爾語, 阿拉伯語(Arabic), 法語(French), 孟加拉語的, 烏克蘭語, (歐洲人講的)葡萄牙語, 塞爾維亞語, 中文(簡體), 希臘語, 意大利語, 巴西葡萄牙語, 越南語, 荷蘭語, 愛沙尼亞語, 德語(German), 俄語(Russian), 泰語, 英語(English), 希伯來語, 西班牙語(Spanish), 羅馬尼亞語, 波斯語, 匈牙利語, 波蘭語...

100% 在線

立即開始,按照自己的計劃學習。

可靈活調整截止日期

根據您的日程表重置截止日期。

初級

完成時間大約為11 小時

建議:Kb. 3 órányi videofelvétel, 3 órányi gyakorlás, 3 órányi kiegészítő anyag...

匈牙利語

字幕:泰米爾語, 阿拉伯語(Arabic), 法語(French), 孟加拉語的, 烏克蘭語, (歐洲人講的)葡萄牙語, 塞爾維亞語, 中文(簡體), 希臘語, 意大利語, 巴西葡萄牙語, 越南語, 荷蘭語, 愛沙尼亞語, 德語(German), 俄語(Russian), 泰語, 英語(English), 希伯來語, 西班牙語(Spanish), 羅馬尼亞語, 波斯語, 匈牙利語, 波蘭語...

教學大綱 - 您將從這門課程中學到什麼

1
完成時間為 4 小時

Mi a tanulás?

14 個視頻 (總計 109 分鐘), 4 個閱讀材料, 3 個測驗
14 個視頻
Terrence Sejnowski and Barbara Oakley--A kurzus felépítése2分鐘
Fókuszált és diffúz állapot - avagy jól jön egy kis Dalí4分鐘
Mi a tanulás?5分鐘
Előzetes a halogatásról2分鐘
Gyakorlat teszi a mestert6分鐘
Mi a memória?4分鐘
Az alvás fontossága3分鐘
Interjú Dr. Terrence Sejnowskival14分鐘
Az 1. modul összefoglalója4分鐘
Lehet izgulni, hogy mi következik! Mary Anne Nestor tuti tippjei1分鐘
Interjú Benny-vel, az "ír nyelvzsenivel" a nyelvtanulásról19分鐘
Interjú Dr. Robert Bilderrel a kreativitásról és a problémamegoldásról15分鐘
Interjú az írásoktató Daphne Gray-Granttel18分鐘
4 個閱讀材料
Üdvözlet és kurzus információk10分鐘
Ismerje meg a csoporttársait!10分鐘
Olvasmány: fókuszált vagy diffúz állapot
Olvasmány: Poszt szorongásról, depresszióról és PTSD-ről A tanulás tanulása kurzus egy tanulója tollából
2 個練習
Bevezető kvíz (Rengeteg izgalmas és hasznos információval!)30分鐘
Mi a tanulás?30分鐘
2
完成時間為 3 小時

Tömbösítés

11 個視頻 (總計 77 分鐘), 1 個閱讀材料, 3 個測驗
11 個視頻
Bevezetés1分鐘
Mi a tömbösítés?6分鐘
Hogyan tömbösítsünk? - 1. rész5分鐘
Hogyan tömbösítsünk? - 2. rész7分鐘
Kompetencia-illúziók8分鐘
Mi motivál bennünket?5分鐘
A tömbök könyvtárának értéke5分鐘
Túltanulás, leblokkolás, Einstellung és fókuszváltás8分鐘
A 2. modul összefoglalója3分鐘
Interjú Dr. Norman Fortenberry-vel, aki az MIT diákja volt10分鐘
Interjú Scott Younggal, a tanulás "Marco Polo"-jával16分鐘
1 個閱讀材料
Olvasmány: Tömbösítés
3 個練習
Ismétlő gyakorlás30分鐘
Ismétlő gyakorlás30分鐘
Tömbösítés30分鐘
3
完成時間為 4 小時

Halogatás és memória

14 個視頻 (總計 106 分鐘), 1 個閱讀材料, 4 個測驗
14 個視頻
A halogatás kezelése: könnyebb és hasznosabb, mint gondolnák6分鐘
Zombik mindenhol3分鐘
Jön a hullám: folyamat kontra eredmény4分鐘
A zombik segítenek, ha megzabolázzuk őket5分鐘
Az élet és a tanulás összehangolása5分鐘
A halogatás – összefoglalás1分鐘
A memória mélyrétegeinek feltérképezése6分鐘
Mi a hosszú távú memória?5分鐘
Értelmes csoportok kialakítása és az elmepalota módszer6分鐘
Memória – összefoglalás3分鐘
Interjú Nelson Dellis-szel, az USA négyszeres memóriabajnokával23分鐘
Interjú Dr. Robert Gamache díjnyertes, kétnyelvű tudóssal14分鐘
Interjú Keith Devlinnel (Stanford), az amerikai közrádió "matek fickójával"20分鐘
1 個閱讀材料
Olvasmány: Halogatás és memória
3 個練習
Ismétlő gyakorlás30分鐘
Ismétlő gyakorlás30分鐘
Halogatás és memória30分鐘
4
完成時間為 4 小時

A reneszánsz ismeretszerzés és képességeink kibontakoztatása

16 個視頻 (總計 140 分鐘), 3 個閱讀材料, 3 個測驗
16 個視頻
Mi a reneszánsz tanulás, és hogyan tudjuk kiteljesíteni a bennünk rejlő tehetséget?1分鐘
Alkossunk élénk képi metaforát vagy analógiát3分鐘
Nem kell irigyelnünk a zseniket6分鐘
Változtassuk meg a gondolatainkat, és megváltozik az életünk6分鐘
A csapatmunka értéke6分鐘
A vizsgát előkészítő lista3分鐘
Előbb a neheze, majd ugrás a könnyebbre4分鐘
Hasznos útravalók a vizsgázáshoz5分鐘
A 4. modul összefoglalója3分鐘
A kurzus lezárása: Terrence Sejnowski és Barbara Oakley2分鐘
1. rész: Hogyan NE vizsgázzon, interjú Dr. Richard Felderrel és Dr. Rebecca Brenttel11分鐘
2. rész: Valami újat tanulni, interjú Dr. Richard Felderrel és Dr. Rebecca Brenttel9分鐘
3. rész: Az imposztor szindróma és a halogatás kezelése, interjú Dr. Richard Felderrel és Dr. Rebecca Brenttel9分鐘
John Maguire író (readablewriting.com) a tárgyak írásokban való elhelyezésének fontosságáról20分鐘
Interjú William Craig Rice-szal a humán tudományok tanulásáról40分鐘
3 個閱讀材料
Kérjük, értékelje a kurzust a Class Centralon10分鐘
Olvasmány: A reneszánsz ismeretszerzés és képességeink kibontakoztatása
Viszlát és helló!1分鐘
3 個練習
Ismétlő gyakorlás30分鐘
Ismétlő gyakorlás30分鐘
Záró teszt30分鐘

講師

授課教師 Dr. Barbara Oakley 的圖片

Dr. Barbara Oakley

Ramón y Cajal Distinguished Scholar of Global Digital Learning, McMaster University
Professor of Engineering, Industrial & Systems Engineering, Oakland University
授課教師 Dr. Terrence Sejnowski 的圖片

Dr. Terrence Sejnowski

Francis Crick Professor at the Salk Institute for Biological Studies
Computational Neurobiology Laboratory
授課教師 Szakál Péter 的圖片

Szakál Péter

director
Directorate for Academic Affairs

關於 麦克马斯特大学

Founded in 1887, McMaster University is committed to creativity, innovation, and excellence by inspiring critical thinking, personal growth, and a passion for learning. Ranked amongst the Top 100 universities in the world, McMaster pioneered a learner-centred, problem-based, interdisciplinary approach to learning that is now known worldwide as the “McMaster Model”. ...

關於 加州大学圣地亚哥分校

UC San Diego is an academic powerhouse and economic engine, recognized as one of the top 10 public universities by U.S. News and World Report. Innovation is central to who we are and what we do. Here, students learn that knowledge isn't just acquired in the classroom—life is their laboratory....

常見問題

  • 注册以便获得证书后,您将有权访问所有视频、测验和编程作业(如果适用)。只有在您的班次开课之后,才可以提交和审阅同学互评作业。如果您选择在不购买的情况下浏览课程,可能无法访问某些作业。

  • 您购买证书后,将有权访问所有课程材料,包括评分作业。完成课程后,您的电子课程证书将添加到您的成就页中,您可以通过该页打印您的课程证书或将其添加到您的领英档案中。如果您只想阅读和查看课程内容,可以免费旁听课程。

還有其他問題嗎?請訪問 學生幫助中心