This course offers strategies that can lead to richer, more productive, whole-class discussions in their classrooms. Focusing on how to prepare for discussion, this course is for anyone who leads, wants to lead, or is interested in how teachers lead discussion.
Orchestrating Whole Classroom Discussion
宾夕法尼亚大学課程信息
1,822 次近期查看
可分享的證書
完成後獲得證書
100% 在線
立即開始，按照自己的計劃學習。
可靈活調整截止日期
根據您的日程表重置截止日期。
初級
完成時間大約為13 小時
英語（English）
字幕：英語（English）
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初級
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英語（English）
字幕：英語（English）
提供方
宾夕法尼亚大学
The University of Pennsylvania (commonly referred to as Penn) is a private university, located in Philadelphia, Pennsylvania, United States. A member of the Ivy League, Penn is the fourth-oldest institution of higher education in the United States, and considers itself to be the first university in the United States with both undergraduate and graduate studies.
教學大綱 - 您將從這門課程中學到什麼
完成時間為 4 小時
What is discussion? Why discuss?
完成時間為 4 小時
6 個視頻 （總計 22 分鐘）, 4 個閱讀材料, 3 個測驗
6 個視頻
Whole Class Discussion Video2分鐘
Why discuss?3分鐘
Debriefing the Non-example3分鐘
Classroom Discussion Example3分鐘
Into, Through, and Beyond5分鐘
4 個閱讀材料
Your first task10分鐘
Tell us about you!10分鐘
Whole Class Discussion Non-Example10分鐘
Classroom Discussion Example Preview10分鐘
2 個練習
Whole Class Discussion Example Review30分鐘
Classroom Discussion Example Review30分鐘
完成時間為 4 小時
Setting Goals and Establishing Norms for Discussion
Setting Goals and Establishing Norms for Discussion
完成時間為 4 小時
8 個視頻 （總計 28 分鐘）, 4 個閱讀材料, 4 個測驗
8 個視頻
A class discussion about the House on Mango Street5分鐘
Determining your discussion goals4分鐘
Setting Norms for Discussion4分鐘
Classroom Norm-Setting37
Debriefing Lily's Norms1分鐘
Goal-Specific Norm Setting5分鐘
Debriefing the Goal-Specific Norm Setting Video1分鐘
4 個閱讀材料
What to consider when watching The House on Mango Street discussion10分鐘
Beginning your Discussion Plan Template10分鐘
Instructions for the Classroom Norm-Setting Video10分鐘
Instructions for the Goal-Setting Norms Video10分鐘
3 個練習
The House on Mango Street class discussion30分鐘
Post Classroom Norm-Setting Video30分鐘
Goal-Specific Norm Setting Video Review30分鐘
完成時間為 2 小時
Preparing a Text for Discussion
完成時間為 2 小時
2 個視頻 （總計 12 分鐘）
1 個練習
Levels of Questioning30分鐘
完成時間為 3 小時
Preparing Students for Discussion
完成時間為 3 小時
8 個視頻 （總計 24 分鐘）, 3 個閱讀材料, 3 個測驗
8 個視頻
Discussion Preparation Example5分鐘
De-briefing the Classroom Example2分鐘
Small Group Discussion as Preparation Example3分鐘
De-briefing Yvonne's Discussion Preparations1分鐘
Example of Partner Talk as Preparation3分鐘
Debriefing the Partner Talk as Discussion Preparation Example1分鐘
Closing Video1分鐘
3 個閱讀材料
Preparing for the Classroom Video10分鐘
Preparing for the Example of Partner Talk as Preparation10分鐘
Thank you! (Survey Link)10分鐘
2 個練習
Post-Example Questions30分鐘
Post-Example Questions30分鐘
審閱
來自ORCHESTRATING WHOLE CLASSROOM DISCUSSION的熱門評論
由 GC 提供2020年12月7日
I thought the pacing of this course was terrific. The opportunity to improve upon my instruction centered around discussion and also take it back to my team, was invaluable.
由 MA 提供2020年6月4日
It was really great course i could learn many things i haven't known, bud i had struggles with because i'm not teacher
由 MH 提供2017年10月28日
inspiring, well-structured course with excellent resources
常見問題
我什么时候能够访问课程视频和作业？
我购买证书后会得到什么？
Is financial aid available?
完成课程后，我会获得大学学分吗？
還有其他問題嗎？請訪問 學生幫助中心。
