關於此課程：本課程專題之設計乃與世界知名的Arup工程顧問公司合作，讓學員透過解決工程實務問題的過程，一方面能複習與綜整本系列課程中所學到的知識與技能，另一方面能更理解CAD/BIM在工程實務的運用上，可能遭遇的挑戰與相對應的解決方案，並期能激發學員之創意，讓本系列課程之學習成果更加豐富。修習完此課程之學員，將成為具有職場競爭力的初階CAD/BIM專業人才。本課程會先說明要學員解決的工程實務問題，及解決問題之階段性任務，接著便由學員逐步完成各階段性任務及提出期中報告，最後於期末時針對所完成的基本解決方案與創意加值部份，提出一期末報告。每期的頂尖學員，將可獲得提送履歷表給Arup公司的難得機會。 您可以單獨註冊此門課程，不需要完成專項課程中的所有課程才能加入。但因本門課縱整了專項課程中所學的知識與技術，因此建議學習者需具備專項課程的課綱中所列的知識與技術，否則難以順利地完成本課程的課程項目。 CAD/BIM技術與應用 專項課程： https://www.coursera.org/specializations/cad-bim-jianmo
製作方： National Taiwan University
教學方： 謝尚賢, 教授 (Professor)
土木工程系 (Civil Engineering)
| 基本信息 | 課程 8（共 8 門，CAD/BIM技術與應用 Specialization ） |
| 承諾學習時間 | 總學習時數：67 小時，9週的學習，3-12小時/週 |
| 語言 | Chinese (Traditional) |
| 如何通過 | 通過所有計分作業以完成課程。 |
授課大綱
第 1 週
蓄勢待發
歡迎來到「CAD/BIM實務總整專題：畢業課程」的第一週課程！這裏有進行這門課前你所需要的所有資訊，包含了課程的介紹、作業的評分方式與Arup提供頂尖獎勵的說明。帶著一顆愉快的心，讓我們一起開始這段旅程吧！
2 個視頻, 7 個閱讀材料
- Reading: NTU MOOC 課程問題詢問與回報機制
- Reading: 課程大綱
- Reading: 評分方式
- Reading: 頂尖獎勵
- Reading: 學習指南
- Reading: 課程FAQ
- Reading: 製作團隊
- 視頻: 顧問團隊
第 2 週
案例模型建立（一）
經理一進辦公室就向大家宣佈一個大消息：我們團隊剛剛接到一個興建變電所的專案，我們一定要好好把握這次機會向業主展示我們BIM的堅強實力。我們該在這一週做什麼呢？趕快看看經理要跟我們說什麼吧！
2 個視頻, 3 個閱讀材料
- Reading: 案例資料
- 視頻: Arup經驗分享：BIM機電塑模
- Reading: 學習資源
- Reading: 小知識
已評分: 網格及樓層檢核
已評分: 樓梯檢核
已評分: 元件數量檢核
第 3 週
案例模型建立（二）
經理看過大家在上一週努力建立的模型後，會有什麼樣的評價呢？這週延續了上週的進度，需要把變電所專案的BIM模型完成，看看經理對我們有什麼叮嚀吧！
2 個視頻, 1 個閱讀材料
- 視頻: Arup經驗分享：BIM結構塑模
- Reading: 學習資源
已評分: 建立屋頂層模型
已評分: 地上層樓梯檢核
已評分: 建立斜牆
已評分: 建立裝修材
第 4 週
周遭環境建立
在完成塑模後，經理向業主展示我們完成的BIM模型，不知道業主會有什麼樣的回應呢？業主會不會有什麼其他的需求呢？趕快來看看經理要跟我們說什麼吧！
2 個視頻, 1 個閱讀材料
- 視頻: Arup經驗分享：鄰房能耗分析
- Reading: 學習資源
已評分: 建立周遭建物
第 5 週
工程數量估算
我們現在除了變電所專案的BIM模型，他周遭的建物模型我們也一併建立了！希望有達到業主的期待。這週經理向業主展示我們的成果，業主又會有什麼回應呢？趕快來看看經理要跟我們說什麼吧！
1 個視頻, 1 個閱讀材料
- Reading: 學習資源
已評分: 估算工程所需的混凝土體積
已評分: 估算門窗元件數量
第 6 週
工程專案4D展示
上一週我們估算了變電所專案的工程數量，並彙整成報表呈現給業主。在經理呈現給業主看後，業主是否滿意呢？業主還有什麼其他的需求呢？趕快來看看經理要跟我們說什麼吧！
2 個視頻, 1 個閱讀材料
- 視頻: Arup經驗分享：4D模擬
- Reading: 學習資源
已評分: 建立4D工程模擬
第 7 週
設計變更：地下室
在經理呈現給業主看上週的4D模擬成果後，設計單位告訴我們變電所的專案進行了設計變更，並給了我們最新的圖紙。專案經理要怎麼因應這樣的變更設計呢？趕快來看看經理要我們針對設計變更進行怎麼樣的修改吧！
2 個視頻, 3 個閱讀材料
- Reading: 案例資料
- 視頻: Arup經驗分享：BIM導入效益（一）
- Reading: 學習資源
- Reading: 小知識
已評分: 模型驗收
已評分: 工程數量檢視
已評分: 設計變更4D工程模擬
第 8 週
設計變更：屋頂
在上一週的設計變更中，我們運用BIM技術，迅速的將原本的模型、數量、4D模擬都更新至與最新的圖紙一致。在經理呈現給業主看後，不知道業主會有什麼反應呢？設計單位這週跟我們說設計再次變更，這次的變更範圍是屋頂層。經理針對這次的設計變更，又會有什麼樣的應變措施呢？趕快來看看經理說了什麼吧！
2 個視頻, 2 個閱讀材料
- Reading: 案例資源
- 視頻: Arup經驗分享：BIM導入效益（二）
- Reading: 學習資源
已評分: 模型驗收
已評分: 工程數量檢視
已評分: 設計變更4D工程模擬
第 9 週
畢業了！
在上一週我們針對屋頂層的設計變更，進行模型、數量、4D模擬的修改。在經理呈現給業主看後，相信業主應相當滿意吧！在任務結束後，經理會要對我們說什麼呢？趕快來看看這週經理要說什麼吧！
2 個視頻
- 視頻: 畢業了！
已評分: 綜整成果
常見問題解答
運作方式
Coursework
Each course is like an interactive textbook, featuring pre-recorded videos, quizzes and projects.
Help from Your Peers
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Certificates
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製作方
National Taiwan University
We firmly believe that open access to learning is a powerful socioeconomic equalizer. NTU is especially delighted to join other world-class universities on Coursera and to offer quality university courses to the Chinese-speaking population. We hope to transform the rich rewards of learning from a limited commodity to an experience available to all.More courses information, the official Facebook Page: https://www.facebook.com/ntumooc2017/
價格
| 購買課程 | |
|---|---|
| 訪問課程材料 | 可用 |
| 訪問評分的材料 | 可用 |
| 收到最終成績 | 可用 |
| 獲得可共享的課程證書 | 可用 |
評分和審閱
