課程信息

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學生職業成果

60%

完成這些課程後已開始新的職業生涯

47%

通過此課程獲得實實在在的工作福利

11%

加薪或升職
可分享的證書
完成後獲得證書
100% 在線
立即開始,按照自己的計劃學習。
可靈活調整截止日期
根據您的日程表重置截止日期。
初級
完成時間大約為20 小時
西班牙語(Spanish)

您將獲得的技能

Organizing (Management)Pomodoro TechniqueProfessional DevelopmentMeta LearningLearning To Learn

學生職業成果

60%

完成這些課程後已開始新的職業生涯

47%

通過此課程獲得實實在在的工作福利

11%

加薪或升職
可分享的證書
完成後獲得證書
100% 在線
立即開始,按照自己的計劃學習。
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初級
完成時間大約為20 小時
西班牙語(Spanish)

提供方

Placeholder

麦克马斯特大学

Placeholder

加州大学圣地亚哥分校

教學大綱 - 您將從這門課程中學到什麼

內容評分Thumbs Up99%(170,642 個評分)Info
1

1

完成時間為 5 小時

¿Qué es el aprendizaje?

完成時間為 5 小時
15 個視頻 (總計 117 分鐘), 5 個閱讀材料, 3 個測驗
15 個視頻
Terrence Sejnowski y Barbara Oakley: Introducción a la estructura del curso2分鐘
Uso de los modos Enfocado y Difuso... O bien, algo de Dalí te vendrá bien.4分鐘
¿Qué es el aprendizaje?5分鐘
Sinopsis de la procrastinación2分鐘
La práctica lo hace permanente6分鐘
Introducción a la memoria4分鐘
La importancia del sueño en el aprendizaje3分鐘
Entrevista al Dr. Terrence Sejnowski14分鐘
Video de resumen para el Módulo 14分鐘
Entusiasmados por lo que viene después. MaryAnne Nestor nos da pistas especiales1分鐘
Entrevista a Ignacio Despujol - Iniciativa MOOC de la Universitat Politècnica de València (UPV - Valencia, España)8分鐘
Entrevista a María Marta Zapata Erice - Claves para el Éxito Universitario y Modificabilidad de la Inteligencia - Centro de Enriquecimiento del Potencial de Aprendizaje (CEPA) - Mendoza, Argentina17分鐘
Entrevista opcional al Dr. Robert Bilder sobre creatividad y resolución de problemas15分鐘
Entrevista opcional a "Benny el irlandés políglota" sobre aprender idiomas19分鐘
5 個閱讀材料
Bienvenida e información sobre el curso10分鐘
Cómo usar los foros de discusión10分鐘
Conocer a tus compañeros10分鐘
Lecturas Adicionales: Pensamiento Enfocado versus Difuso10分鐘
Una publicación acerca de la ansiedad, la depresión y el trastorno por estrés postraumático (TEPT) de un estudiante de Aprendiendo a Aprender10分鐘
2 個練習
Quiz Introductorio30分鐘
¿Qué es el aprendizaje?30分鐘
2

2

完成時間為 4 小時

Fragmentación

完成時間為 4 小時
14 個視頻 (總計 113 分鐘), 1 個閱讀材料, 3 個測驗
14 個視頻
¿Qué es un fragmento?6分鐘
Cómo formar un fragmento: Parte 15分鐘
Cómo formar un fragmento: Parte 27分鐘
Ilusiones de competencia8分鐘
¿Qué te motiva?5分鐘
El valor de una biblioteca de fragmentos5分鐘
Sobreaprendizaje, ahogo, Einstellung e intercalado8分鐘
Resumen3分鐘
Entrevista opcional a la autora Amy Alkon8分鐘
Entrevista opcional a Jerónimo Castro, Director COLFUTURO8分鐘
Entrevista opcional al Dr. Norman Fortenberry: Aprendizaje en el MIT10分鐘
Entrevista opcional a Scott Young, un Marco Polo del aprendizaje16分鐘
Entrevista opcional a la capacitadora en escritura Daphne Gray-Grant18分鐘
1 個閱讀材料
Lectura: Fragmentación10分鐘
3 個練習
Práctica de recuperación30分鐘
Práctica de recuperación30分鐘
Fragmentación30分鐘
3

3

完成時間為 3 小時

Procrastinación y memoria

完成時間為 3 小時
14 個視頻 (總計 106 分鐘), 1 個閱讀材料, 3 個測驗
14 個視頻
Ocuparse de la procrastinación: Es más fácil y valioso de lo que parece6分鐘
Zombis en todas partes3分鐘
Surf: Proceso versus producto4分鐘
Aprovechar a tus zombis para que te ayuden5分鐘
Malabares con la vida y el aprendizaje5分鐘
Resumen de procrastinación1分鐘
Profundizar en la memoria6分鐘
¿Qué es la memoria de largo plazo?5分鐘
Creación de grupos significativos y la técnica del palacio de la memoria6分鐘
Resumen de memoria3分鐘
Entrevista opcional al 4 veces campeón de la memoria de Estados Unidos Nelson Dellis23分鐘
Entrevista opcional al Dr. Robert Gamache, galardonado científico bilingüe14分鐘
Entrevista opcional a Keith Devlin de Stanford, el hombre de las matemáticas de NPR 20分鐘
1 個閱讀材料
Lectura: Procrastinación y memoria10分鐘
3 個練習
Práctica de recuperación30分鐘
Práctica de recuperación30分鐘
Procrastinación y memoria30分鐘
4

4

完成時間為 6 小時

Renacimiento del aprendizaje y cómo liberar tu potencial

完成時間為 6 小時
16 個視頻 (總計 140 分鐘), 1 個閱讀材料, 5 個測驗
16 個視頻
Introducción al Renacimiento del Aprendizaje y cómo liberar tu potencial1分鐘
Crear una metáfora o analogía visual vívida3分鐘
No se necesita la envidia del genio6分鐘
Cambia tus pensamientos, cambia tu vida6分鐘
El valor del trabajo en equipo6分鐘
Lista de comprobación de las pruebas3分鐘
Comienzo difícil: Un salto a una continuación fácil4分鐘
Instrucciones útiles finales para pruebas5分鐘
Resumen3分鐘
Cierre del curso de Terrence Sejnowski y Barbara Oakley2分鐘
Opcional: Parte 1: Cómo NO hacer una prueba, Entrevista al Dr. Richard Felder y a la Dra. Rebecca Brent11分鐘
Opcional: Parte 2: Aprender algo nuevo, Entrevista al Dr. Richard Felder y a la Dra. Rebecca Brent9分鐘
Opcional: Parte 3: El síndrome del impostor y ocuparse de la procrastinación, Entrevista al Dr. Richard Felder y a la Dra. Rebecca Brent9分鐘
Opcional: El escritor John Maguire (readablewriting.com) habla sobre la importancia de colocar objetos en la escritura20分鐘
Entrevista opcional a William Craig Rice sobre aprendizaje en humanidades40分鐘
1 個閱讀材料
Lectura: Renacimiento del Aprendizaje y cómo liberar tu potencial10分鐘
3 個練習
Práctica de recuperación30分鐘
Práctica de recuperación30分鐘
Final30分鐘
完成時間為 2 小時

Más exploración y recursos

完成時間為 2 小時
11 個閱讀材料
11 個閱讀材料
Objetivos del curso10分鐘
Preguntas más frecuentes del curso10分鐘
Calificación: Ponderación de la evaluación10分鐘
Instructores10分鐘
Expertos en aprendizaje10分鐘
Dinámica temporal del centro de aprendizaje10分鐘
Equipo de desarrollo10分鐘
Lecturas Complementarias10分鐘
10 reglas de estudiar bien y mal10分鐘
Exploración más profunda en Aprendiendo a Aprender10分鐘
Adiós y hola10分鐘

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