經典閱讀示例上 Examples of Readings in Classics Part I

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DD

2018年11月27日

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意识到历史知识的正确打开方式,饶有兴趣的看完了整个课程,期间还看完了“大秦帝国-分裂”,不只是商鞅和秦孝公的惺惺相惜,更有古人的气节和魄力,让我心生佩服。这些都要归功于老师的指引,谢谢!

LL

2018年9月10日

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I like the teacher and his teaching style. Learn a lot and inspire me a lot.

從本節課中

前言 Introduction

這門課的原始動機,就是希望打破歷史思維有「標準答案」這種想法,希望同學在上這門課後,都能打破思想的框框,解放各位的思辨能力。在這門課裡,會藉由歷史案例,來向各位示範學習歷史可以如何思維;但希望同學壹定要記得,不要把老師的答案當成是「標準答案」。人文學的本質是思辨,思辨有「好」和「更好」的答案,但根本沒有「標準答案」。

教學方

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    呂世浩

    原臺灣大學歷史系助理教授 (Assistant Professor)

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