如果说学习过《计算导论与C语言基础》，你已经迈入了C语言的殿堂，那么《C程序设计进阶》将帮助你更上一层楼，理解“结构化程序设计的基本思想”，掌握“C程序设计的基本技巧”，养成“良好的编程习惯和编程风格”，编写出“真正具有生命力的计算机程序”。完成这门课的学习，你将能解释C程序设计语言的基本概念与知识，并且使用C语言编写计算机程序解决生活工作中的实际问题。
指向二维数组的指针
Loading...
來自 Peking University 的課程
C程序设计进阶
606 個評分
從本節課中
指针（一）
本次课我们为大家讲解“指针”“指针变量”“指向变量的指针”等名词的基本含义。在此，需要特别提示大家：请大家务必明确区分上述的基本概念，以便在后面的课程中准确的使用它们。
同时，我们还将向大家阐述一个重要的理解——数组名 与 指向数组首元素的指针 之间的关系，也请大家务必反复印证，以便日后轻松使用：）
與講師見面
Ge Li 李戈, Ph.D.Associate Professor
School of Electronics Engineering and Computer Science
好，那么在讨论过刚才的这些基本的概念以及
对二维数组中各种表达式的这个理解以后啊，我们就来看几道例题。
虽然是几道例题，但是实际上我们是想通过这几道例题
来告诉大家几个很重要的结论。首先我们来看这样一个例题，
一个程序填空题。这个程序的作用呢，是遍历数组元素。
什么叫遍历数组元素啊？就是一个一个的访问。也就是说把数组元素的值一个一个地打出来，
就叫遍历数组元素了。 为了让大家清楚地知道这个程序干了什么，我就直接地把程序的运行结果贴在这儿了。
好，那么我们来看一下这个题里面的空应该怎么去填。
首先我定义一个二维数组a[3][4]，把它的值呢都赋好。 接下来呢我定义一个普通的指针，
接下来啊，用一个for循环来打印这些东西。
在for循环的里面呢，开始我先要对p，对这个指针
进行赋值。 然后呢，我接下来打印的东西是这样的:
cout p，这当然会打印一个地址，因为在前面定义了p是一个指针嘛。
然后呢*p，而*p打印出来的东西呢，我
希望它打印的是值，这个二维数组中的值。
那么现在呢，让我们来填这个空。 这个空的地方啊，是对指针p进行赋值。
赋一个什么样的值进去呢？那就要取决于指针p它是一个什么样的含义了。
那我们就来分析一下，既然如果我们打印*p的话会把元素的值打印出来，
那么就意味着p应该是指向数组元素
的指针，它应该是指向数组的元素的。
所以说，在这儿填写的应该是
数组元素的地址。 那么数组元素的地址应该怎么去填写啊？
那最好办的方式就是写一个&a[0][1]。 那么这样的一个赋值呢，就使得p成为一个指向 二维数组中每一个小元素的这么一个指针。
从而呢满足，如果我们写*p的话，他就可以把二维数组中每一个元素的值给打印出来。
OK!这是这个空。这个空填上了，但是这个事情我并没有讲完。你看，在这个程序中，
通过这个赋值啊，实际上我们是让p指向了数组的第一个元素，
然后接下来呢，我们是一直对p进行++的运算。
直到++到12，也就是说a一共有12个元素嘛，
我就++到12。其实我们中间根本就没有考虑
什么第一个小数组，第二个小数组的问题，对不对？ 但是我们也把这些数组的元素一个一个全都打印出来了。
那这是为什么呀？大家还记得我们在讲二维数组的存储方式的时候曾经用过这张图吗？
当我们把一个二维数组存放到内存里的时候，实际上我们是把这个二维数组给它拉成了
直线来存储的，对不对？我们会把二维数组中的
各个小元素在内存里面依次排开，排成一条线
这样来存储。数组呢，都会存储在一片连续的地址空间
里头，那么二维数组也一样。在这片连续的地址空间里头
就把二维数组的各个元素依次排开。所以说当我们使用这个程序不断地
通过对指向每一个元素的这么一个指针进行++的运算，
它就会不断地去指向下一个元素，下一个元素，下一个元素，下一个元素，
直到12个元素全部遍历完。
所以说啊，通过这种方式我们可以把二维数组中所有的元素全部都打印出来。
这其实是指向二维数组的指针非常常用的
一种方法，用指针来访问二维数组中的 元素。这是这个例子。
同学我们再来看一道题。
程序填空，并且呢，判断正误。
就是在这个题里头你既需要把这个空填起来，又需要判定这个红色的程序是对
还是错。那在这儿呢，我需要特别跟大家强调，这个题啊，非常的重要。
它不只是一道简单的例题，我们呢，需要从这个例题中啊，学习一些东西。
OK，我们来看一下这道题。 这道题完成了什么功能呢？完成一个非常简单的功能，从键盘上输入i,j，
然后呢，让你打印出一个二维数组中
a[i][j]的值。好，我们来看一下这道题。
首先我定义的是一个二维数组，a[3][4]。
然后呢，在这儿我给p赋值的时候啊，赋的是a。
在这个条件下，我希望你完成对p的定义。
OK，那如何去定义p呢？很显然，
如果我们能够把a赋给p的话，那就意味着 p和a的含义必须是相同的。
于是呢，我们就从这点上先来分析这个空，应该怎么去填。
也就是说这个p，应该如何去定义。我们先来分析一下，
那么要分析这样一个问题呀，我们就可以从 p等于a这句程序啊，开始分析。
那么既然我要根据p等于a这句程序写出p的定义，
那我就得分析一下什么是a。a呢
相当于指向a[3][4]的“第一个元素”的指针。
然后呢，所谓的这个“第一个元素”是一个 “包含了4个int型元素的一个一维数组”。
这些都是我们讲过的了。所以， a相当于一个“包含4个
int型元素的一维数组”的地址。
既然我们要把一个这样的地址赋给p， 所以我们就可以得出来，
如果要去定义一个p的话，p的那个基类型应该是什么呢？
还记得什么是基类型吧？比方说对于一个指向int型的变量，
指针变量p而言，那么它的基类型就是
int型。就是写在指针并列定义最前面的这个类型。
那么在这里，既然我们要把一个“包含4个int型元素的
一维数组”的这么一个地址给p的话，那p的基类型也只能是
“包含4个int型元素的一维数组”。
怎么去定义呢？你可以这样来定义。
变量的定义语句是这样来写的，括号*p[4]。
通过这种方式，你就定义了一个指针变量p。这个p呢，
它是指向一个具有4个int型元素的
这么一个一维数组的。这就是这个p的基本含义。
也就是说通过这样一个定义啊，你就得到这样一个p，它是指向一个
“包含4个int型元素的一维数组”。
那么说到这儿啊，那个空我们终于可以去完成了。所以呢回来我们先把这个空填上。
因为前面的Int已经写好了，所以说我们只需要在这儿填*p[4]就可以了。注意呢，括号不能够省略。
如果省略的话完全就是另外一个意思了。OK，那么在这儿呢，我们
就完成了变量p的定义。那么接下来呢，我们再来看一下变量的输出。
那么定义完之后呢，我们就可以把a啊赋给p了。把a赋给p之后呢，输入i和，
这是行号和列号。然后呢，我希望打印出来
a[i][j]。想把这个值打印出来。我是怎么写的呢？我是这样来写的。
*(*(p+i)+j) 这个式子正确吗？
其实关于这个式子的判别啊，那同学们啊，现在完全可以独立地去判别一下。
那么在这儿呢，我们一起来分析一下。*(*(p+i)+j)
到底表示什么含义呢？也就是说它是什么呢？
我们一步一步地来分析。先来分析p的含义。
刚刚定义过，p是指向一个“包含4个int型元素的一维数组”的。
既然它指向一个“包含4个int型元素的一维数组”，所以
p+i的含义就是第i+1个“包含4个int型元素的一维数组”的地址，
这是我们分析过很多遍的。由此呢我们就可以得到
一个结论，其实p+i就相当于&a[i]。
因为i从0开始嘛，所以说它是第i+1个一维小数组的名字，对不对？
也就是说a[i]呢，也就是代表着
指向了第i+1个小数组的第一个元素的指针，
对不对？于是&a[i]它的含义就是
指向“包含4个int型元素的一维数组”的
这个地址。也就是它的指针。
这是p+i的含义。那么接下来我们继续分析，
那么p+i的含义有了，那么*(p+i)的含义是什么呢？ 那很明显了，*(p+i)就相当于a[i]。
那么有了这个之后呢，我们再去分析*(p+i)+j
的这个含义。如果再给它加上j的话，其实就像等于a[i]+j。
那有的同学问了，a[i]+j是什么含义啊？含义很明显啊。
因为a[i]是第i+1个小数组的第一个元素的指针，
对不对？所以a[i]+j就是
第i+1个小数组的第j个元素的指针。其实它就相当于 &a[i][j]，是不是这意思啊？
完全相同。那么有了这个之后我们再去分析
整个的*(*(p+i)+j)的含义，那么整个的*(p+i)+j的含义就是啊，
相当于a[i][j]。其实它的含义就等价于a[i][j]。
那么所以说我们在这儿写，*(*(p+i)+j) 这个是正确的。
其实啊，那么根据C语言的规范
*(*(p+i)+j)又可以直接把它写成p[i][j]。
这也是可以的。 也就是说整个这个程序，如果在这儿写p[i][j]的话，
也完全是成立的。那么从这个例子啊，我们就可以看出指针的很重要的一个用途，
那如果我定义一个这样的指针的话，我直接可以用这个指针来代替数组名来使用了。
所以说指针呢，具有非常强大的功能。那么我们在这儿呢，
只是列述了一些关于指针的一些基本的知识。
那么关于指针的使用呢，还需要大家在实际的程序里头啊，
不断地去磨练。OK，那关于指针 与多维数组的关系我们就先讲这么多。
那么在下一次课中呢，我们会介绍指针与函数的关系。 好，谢谢大家。
希望大家啊，听的明白，学的愉快。
