課程信息
4.8
174 個評分
52 個審閱
100% online

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立即開始,按照自己的計劃學習。
可靈活調整截止日期

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根據您的日程表重置截止日期。
初級

初級

完成時間(小時)

完成時間大約為10 小時

建議:4 semanas de estudio, 5 horas a la semana...
可選語言

西班牙語(Spanish)

字幕:西班牙語(Spanish)...

您將獲得的技能

Property EvaluationEvaluationMinimum Viable Product (MVP)Intellectual Property
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教學大綱 - 您將從這門課程中學到什麼

1
完成時間(小時)
完成時間為 5 小時

Introducción a la comercialización y transferencia tecnológica

Tras realizar este módulo podrás identificar el concepto y los pasos asociados a la transferencia tecnológica. Además reconocerás el rol de las oficinas de transferencia en este proceso....
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8 個視頻(共 33 分鐘), 1 個閱讀材料, 3 個測驗
Video8 個視頻
Bienvenida2分鐘
Presentación del Módulo 1分鐘
Introducción a la transferencia tecnológica7分鐘
¿Qué es la transferencia tecnológica y por qué transferir?5分鐘
Proceso de transferencia5分鐘
¿Cuál es el rol de las oficinas de transferencia? competencias críticas y tipo de apoyo que provee3分鐘
Aspectos clave para el éxito de una Oficina de Transferencia7分鐘
Cierre y resumen分鐘
Reading1 個閱讀材料
Introducción a la transferencia tecnológica10分鐘
Quiz1 個練習
Conceptos generales de transferencia tecnológica20分鐘
2
完成時間(小時)
完成時間為 3 小時

Armando la estrategia de transferencia: análisis de viabilidad y validación técnico comercial de los resultados de investigación.

Al finalizar este módulo, podrás reconocer los aspectos asociados al análisis de viabilidad que identifican el potencial de un resultado de investigación y permiten armar una estrategia con miras a su transferencia. ...
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9 個視頻(共 32 分鐘), 1 個閱讀材料, 2 個測驗
Video9 個視頻
Análisis de viabilidad3分鐘
Estado de desarrollo3分鐘
Financiamiento3分鐘
Aspectos regulatorios4分鐘
Protección por Derechos de Propiedad Intelectual.5分鐘
Mercado5分鐘
Aspectos relevantes1分鐘
Cierre y resumen1分鐘
Reading1 個閱讀材料
Análisis de viabilidad10分鐘
Quiz1 個練習
Análisis de viabilidad20分鐘
3
完成時間(小時)
完成時間為 3 小時

Propiedad Intelectual: Protegiendo los resultados de investigación.

Una vez finalizado este módulo serás capaz de distinguir los pasos para generar una estrategia de protección que posibilite la transferencia tecnológica. ...
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8 個視頻(共 29 分鐘), 1 個閱讀材料, 2 個測驗
Video8 個視頻
¿Qué es la Propiedad Intelectual y para qué sirve?4分鐘
¿Cuáles son los mecanismos de protección?7分鐘
Características de las Patentes3分鐘
Ejemplo de Protección de un producto2分鐘
Por qué proteger los resultados de investigación6分鐘
Mitos sobre la propiedad intelectual2分鐘
Cierre y resumen1分鐘
Reading1 個閱讀材料
Propiedad intelectual10分鐘
Quiz1 個練習
Propiedad Intelectual20分鐘
4
完成時間(小時)
完成時間為 3 小時

Transferencia de resultados de investigación: licenciamiento y emprendimiento de base tecnológica.

Al terminar este módulo podrás determinar las vías de ejecución de la estrategia de transferencia que permitan transformar el resultado de la investigación en productos y/o servicios que impacten en la sociedad....
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9 個視頻(共 31 分鐘), 1 個閱讀材料, 3 個測驗
Video9 個視頻
Mecanismos de transferencia4分鐘
Licenciamiento: Búsqueda de interesados1分鐘
Licenciamiento: contenidos8分鐘
Aspectos clave en la negociación de licencias2分鐘
Mitos en la negociación de una licencia4分鐘
Emprendimiento de Base Tecnológica5分鐘
Recomendaciones para emprender2分鐘
Cierre y resumen2分鐘
Reading1 個閱讀材料
Estrategias de transferencia10分鐘
Quiz2 個練習
Transferencia tecnológica20分鐘
Evaluación final del curso16分鐘

講師

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Álvaro Ossa

Director de Transferencia y Desarrollo
Avatar

Magali Maida

Abogada por la Universidad de Buenos Aires
Subdirectora de Transferencias, Pontificia Universidad Católica de Chile

關於 Pontificia Universidad Católica de Chile

La Pontificia Universidad Católica de Chile fue fundada el 21 de junio de 1888 por iniciativa del Arzobispo de Santiago, Monseñor Mariano Casanova, con el objetivo de ser una institución que integrara la excelencia académica y una formación inspirada en la doctrina cristiana. Su creación se inserta en las circunstancias históricas universales y locales que afectaron a la Iglesia Católica, instándola a formar profesionales poseedores de un auténtico sentido cristiano de la vida, que sirviera como fermento renovador para las nuevas generaciones. Siempre, a pesar de los cambios, la Universidad ha aspirado a lograr una educación sólida, arraigada en la ciencia, el arte, las humanidades y la moral católica. Ha buscado, por lo tanto, que todos los que han estudiado y estudien en ella resulten no sólo científica y técnicamente capacitados, sino que también se abran a las distintas dimensiones de lo humano, a las responsabilidades sociales y personales que plantea el desarrollo integral de una sociedad. Ese deseo fundacional se ha visto plenamente satisfecho a lo largo de la historia de la UC....

常見問題

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