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學生對 Fundação Instituto de Administração 提供的 Teoria Geral da Administração para Executivos 的評價和反饋

4.8
26 個評分
10 個審閱

課程概述

O Curso Teoria Geral da Administração reúne a maioria dos conhecimentos de administração geral. O curso consiste de 5 módulos: I - Bases do Conhecimento; II - Escola Clássica; III - Modernidade; IV - Desempenho das Organizações; O curso é ministrado por meio de aulas gravadas, acompanhadas de projeções de slides com detalhes sobre cada tópico que o estudante está ouvindo. Ao final de todos os módulos o estudante conta com uma bateria de testes....

熱門審閱

JJ

Oct 09, 2017

Eu adorei este curso!!! Os temas abordados foram muito bem elaboradores. Todo o material disponibilizado foi de muito proveito!!! Agradeço ao professor e a toda a equipe pela dedicação!!!

EJ

Apr 19, 2018

Excelente curso para quem já tem alguma noção de administração ou está conhecendo agora.

篩選依據:

1 - Teoria Geral da Administração para Executivos 的 10 個評論(共 10 個)

創建者 Elvecio A O J

Apr 19, 2018

Excelente curso para quem já tem alguma noção de administração ou está conhecendo agora.

創建者 Flavio J d O

Oct 16, 2017

Material didático de ótima qualidade, questionários muito bem elaborados, recomendo.

創建者 Rodrigo d O S

Oct 01, 2018

muito bom. recomendo

創建者 Marco B

Nov 24, 2017

.

創建者 JOSI

Oct 09, 2017

Eu adorei este curso!!! Os temas abordados foram muito bem elaboradores. Todo o material disponibilizado foi de muito proveito!!! Agradeço ao professor e a toda a equipe pela dedicação!!!

創建者 Goddete C

Jun 05, 2017

Ótima iniciativa da FIA!

創建者 Aureo C R N

Jun 15, 2017

Curso com conceitos interessantes e rápido.

創建者 Tiago v

Apr 08, 2017

Curso excelente, professor didático.

創建者 Celso P

Nov 20, 2019

Como overview o curso é adequado mas senti falta de leituras complementares que aprofundem mais no assunto. Também senti que os exercícios são desconexos com a matéria fornecida.

創建者 Thays F M P

Aug 23, 2019

O conteúdo passado nas aulas - considerando que o curso está categorizado como iniciante - é muito superficial quando comparado ao conteúdo cobrado nas avaliações.