課程信息

9,393 次近期查看
可分享的證書
完成後獲得證書
100% 在線
立即開始,按照自己的計劃學習。
可靈活調整截止日期
根據您的日程表重置截止日期。
中級
完成時間大約為19 小時
俄語(Russian)
可分享的證書
完成後獲得證書
100% 在線
立即開始,按照自己的計劃學習。
可靈活調整截止日期
根據您的日程表重置截止日期。
中級
完成時間大約為19 小時
俄語(Russian)

提供方

Placeholder

国立托木斯克大学(National Research Tomsk State University)

教學大綱 - 您將從這門課程中學到什麼

1

1

完成時間為 1 小時

Приветственный модуль

完成時間為 1 小時
3 個視頻 (總計 7 分鐘), 8 個閱讀材料
3 個視頻
Проморолик к онлайн-курсу2分鐘
Приветственное видео2分鐘
8 個閱讀材料
О команде курса10分鐘
Давайте познакомимся!10分鐘
Использованная автором литература10分鐘
Как с нами связаться1分鐘
Рекомендуемая литература по курсу10分鐘
Язык статистики10分鐘
Файлы для практических заданий Flats_test и ЕГЭ_test10分鐘
Файлы с данными, использованными в лекциях10分鐘
完成時間為 2 小時

Модуль 1. Знакомство с пакетом R

完成時間為 2 小時
11 個視頻 (總計 121 分鐘)
11 個視頻
Введение в R11分鐘
Рабочее пространство в R11分鐘
Типы и структуры данных12分鐘
Последовательности, векторы11分鐘
Матрицы11分鐘
Списки, массивы, факторы14分鐘
Объекты типа data.frame13分鐘
Импорт данных из текстового файла в R10分鐘
Экспорт данных в текстовый файл из R10分鐘
Экспорт данных из файла Excel11分鐘
2

2

完成時間為 4 小時

Модуль 2. Введение. Предварительная обработка данных. Оценки параметров. Описательные статистики

完成時間為 4 小時
11 個視頻 (總計 120 分鐘), 7 個閱讀材料, 2 個測驗
11 個視頻
Измерительные шкалы24分鐘
Работа с распределениями, начало работы в R7分鐘
Гистограммы и квантильные графики в R9分鐘
Диаграмма рассеяния, диаграмма размаха в R12分鐘
Основные числовые характеристики в SPSS11分鐘
Гистограммы, диаграммы размаха, диаграммы рассеяния в SPSS14分鐘
Генерация равномерного распределения в Statistica. Оценка числовых характеристик9分鐘
Генерация нормального распределения в Statistica. Оценка числовых характеристик10分鐘
Импорт данных из файла Excel в Statistica. Оценка числовых характеристик12分鐘
Обработка выбросов в Statistica5分鐘
7 個閱讀材料
Введение в статистику (презентация)10分鐘
Измерительные шкалы и типы данных (презентация)10分鐘
Генеральная и выборочная совокупность. Способы представления выборок (презентация)10分鐘
Оценка параметров (презентация)10分鐘
Числовые характеристики выборки (презентация)10分鐘
Интервальное оценивание (презентация)10分鐘
Обзор пакетов для статистической обработки данных (презентация с таблицей)10分鐘
2 個練習
Тест на проверку теории по модулю 230分鐘
Практическое задание к модулю 230分鐘
3

3

完成時間為 4 小時

Модуль 3. Проверка статистических гипотез. Сравнение групп. Параметрические и непараметрические критерии

完成時間為 4 小時
10 個視頻 (總計 102 分鐘), 4 個閱讀材料, 3 個測驗
10 個視頻
Критерии нормальности в R8分鐘
Параметрические и непараметрические критерии сравнения двух групп в R14分鐘
Непараметрические критерии сравнения нескольких групп в R8分鐘
Пример в R. Анализ цен за аренду квартир8分鐘
Параметрические и непараметрические критерии сравнения двух групп в SPSS12分鐘
Непараметрические критерии сравнения нескольких групп в SPSS9分鐘
Критерии нормальности в Statistica11分鐘
Параметрические и непараметрические критерии сравнения двух групп в Statistica16分鐘
Непараметрические критерии сравнения нескольких групп в Statistica9分鐘
4 個閱讀材料
Проверка статистических гипотез (презентация)10分鐘
Критерии нормальности (презентация)10分鐘
Параметрические критерии сравнения групп (презентация)10分鐘
Непараметрические критерии сравнения групп (презентация)10分鐘
3 個練習
Тест к модулю 330分鐘
Практическое задание 1 к модулю 330分鐘
Практическое задание 2 к модулю 330分鐘
4

4

完成時間為 3 小時

Модуль 4. Корреляционный анализ

完成時間為 3 小時
9 個視頻 (總計 88 分鐘), 3 個閱讀材料, 2 個測驗
9 個視頻
Парный коэффициент корреляции Пирсона в Statistica17分鐘
Ранговая корреляция в Statistica12分鐘
Количественная корреляция в SPSS8分鐘
Ранговая корреляция в SPSS6分鐘
Корреляция в R12分鐘
Анализ таблиц сопряженности в R15分鐘
Анализ таблиц сопряженности в SPSS3分鐘
Анализ таблиц сопряженности в Statistica8分鐘
3 個閱讀材料
Корреляционный анализ количественных данных. Парный коэффициент корреляции Пирсона (презентация)10分鐘
Ранговая корреляция (презентация)10分鐘
Корреляционный анализ категоризованных данных. Анализ таблиц сопряженности (презентация)10分鐘
2 個練習
Тест к модулю 430分鐘
Практическое задание к модулю 430分鐘

審閱

來自СТАТИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ГУМАНИТАРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ的熱門評論

查看所有評論

常見問題

還有其他問題嗎?請訪問 學生幫助中心