課程信息
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100% 在線

立即開始,按照自己的計劃學習。

可靈活調整截止日期

根據您的日程表重置截止日期。

中級

完成時間大約為16 小時

建議:6 weeks of study, 3-4 hours/week...

英語(English)

字幕:英語(English)

您將獲得的技能

Professional DevelopmentPersonal DevelopmentManaging professionalsLeadership DevelopmentProfessional
學習Course的學生是
  • Professors
  • Managers
  • Teachers

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教學大綱 - 您將從這門課程中學到什麼

1
完成時間為 4 小時

Professions in transition

4 個視頻 (總計 36 分鐘), 7 個閱讀材料, 3 個測驗
4 個視頻
1.2.2 How to identify a professional8分鐘
1.2.5 Interprofessional competition15分鐘
1.3.2 Patterns of societal change9分鐘
7 個閱讀材料
1.1.2 An introduction to the MOOC 'Professionalism in an era of change'4分鐘
1.1.3 Week 1: Professionals in transition3分鐘
1.2.1 Introduction3分鐘
1.2.4 The rise of professionalism1 小時 30 分
1.3.1 Introduction3分鐘
1.3.3 Consequences of societal change20分鐘
1.4.3 Wrapping it Up5分鐘
2 個練習
1.2.3 Identifying the professional10分鐘
1.2.6 The professionalisation of everyone?15分鐘
2
完成時間為 5 小時

Control and empowerment of professionals

4 個視頻 (總計 26 分鐘), 6 個閱讀材料, 4 個測驗
4 個視頻
2.2.2 Inclusion and exclusion3分鐘
2.2.3 Loyalty and identity6分鐘
2.3.3 Bureaucracy and professional autonomy9分鐘
6 個閱讀材料
2.1.1 Week 2: Control and empowerment of professionals3分鐘
2.2.1 Introduction3分鐘
2.3.1 Introduction3分鐘
2.3.2 Understanding paradoxes1小時
2.4.1 Reflection on case study – meet the professional – Merel Langelaar - Veterinarian10分鐘
2.4.4 Wrapping it up5分鐘
2 個練習
2.2.4 Becoming a professional10分鐘
2.3.4 Bureaucracy and professional autonomy30分鐘
3
完成時間為 5 小時

Quality control and competence

3 個視頻 (總計 20 分鐘), 6 個閱讀材料, 3 個測驗
3 個視頻
3.2.3 Transfer of tacit knowledge1分鐘
3.3.2 Professional norms and work routines9分鐘
6 個閱讀材料
3.1.1 This week3分鐘
3.2.1 Introduction3分鐘
3.2.4 Embracing dualities by rethinking information processing1 小時 30 分
3.3.1 Introduction3分鐘
3.3.4 Incompatibilities between managerial principles, policies and professional norms and routines - some examples15分鐘
3.4.3 Wrapping it up5分鐘
1 個練習
3.2.5 Expertise development and knowledge dialectics15分鐘
4
完成時間為 4 小時

Organisation and leadership of professional work

6 個視頻 (總計 43 分鐘), 6 個閱讀材料, 4 個測驗
6 個視頻
4.2.4 The clash between organisational and occupational logics: a practical example6分鐘
4.2.5 Balancing conflicting demands11分鐘
4.3.2 Towards a new model of professionalism8分鐘
4.3.4 Hybridisation of professional work3分鐘
4.3.5 The benefits of active coping behaviour7分鐘
6 個閱讀材料
4.1.1 Week 4: Organisation and leadership of professional work3分鐘
4.2.1 Introduction3分鐘
4.2.2. About managers and professionals when times are changing15分鐘
4.3.1 Introduction3分鐘
4.4.1 Reflection on case study - meet the professional - Koen Hoonder - Teacher8分鐘
4.4.4 Wrapping it up5分鐘
2 個練習
4.2.3 New ways of organising professional work10分鐘
4.3.3 Towards a new model of professionalism8分鐘

關於 乌得勒支大学

Utrecht University is a research university comprising seven faculties which collectively span the entire academic spectrum in teaching and research. Founded in 1636, the University is now a modern, leading institute enjoying a growing international reputation. In the Shanghai Ranking, Utrecht University ranks 1st in the Netherlands, 17th in Europe and 56th worldwide. The research focuses on four main strategic themes: Dynamics of Youth, Institutions for Open Societies, Life Sciences and Sustainability. Our motto is: Bright minds, better future....

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