課程信息
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100% 在線

立即開始,按照自己的計劃學習。

可靈活調整截止日期

根據您的日程表重置截止日期。

初級

完成時間大約為14 小時

建議:6 hours/week...

英語(English)

字幕:英語(English)

您將學到的內容有

  • Check

    Explain the factors that contributed to the current opioid crisis.

  • Check

    Understand the pathophysiology of pain and its treatment, including what opioids are and how they work.

  • Check

    Understand how to reduce unintended use and misuse of opioids.

  • Check

    Identify what strategies and tools you can employ to impact the safe use of opioids across clinical care settings and with a variety of populations.

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完成時間大約為14 小時

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教學大綱 - 您將從這門課程中學到什麼

1
完成時間為 2 小時

Module 1: Epidemiology of the Opioid Crisis

3 個視頻 (總計 26 分鐘), 7 個閱讀材料, 2 個測驗
3 個視頻
Opening Panel19分鐘
Module 1 Overview5分鐘
7 個閱讀材料
Welcome & Syllabus10分鐘
Course Team and Acknowledgments10分鐘
Navigating the Course10分鐘
In This Module10分鐘
Epidemiology and History of the Opioid Crisis10分鐘
Complete Module 1 Evaluation and Claim CE Credits10分鐘
Complete Module 1 Evaluation and Claim CE Credits10分鐘
2 個練習
Module 12分鐘
Continuing Education Quiz - Module 1
2
完成時間為 2 小時

Module 2: Understanding Pain

3 個視頻 (總計 24 分鐘), 6 個閱讀材料, 4 個測驗
3 個視頻
Pain and Pharmacology16分鐘
Perceptions of Pain7分鐘
6 個閱讀材料
In This Module10分鐘
Pain and Pharmacology10分鐘
Perceptions of Pain10分鐘
Self-Reflection10分鐘
Complete Module 2 Evaluation and Claim CE Credits10分鐘
Complete Module 2 Evaluation and Claim CE Credits10分鐘
4 個練習
Knowledge Check10分鐘
Knowledge Check10分鐘
Module 222分鐘
Continuing Education Quiz - Module 2
3
完成時間為 4 小時

Module 3: Prevention of Misuse and Abuse

8 個視頻 (總計 72 分鐘), 12 個閱讀材料, 10 個測驗
8 個視頻
Prescribing Guidelines: Acute Pain10分鐘
The What, Why, and How of Transitions of Care7分鐘
Prevention Through Changing Prescribing Practices14分鐘
Non-Opioid Medications for Pain9分鐘
The Risk of Using Opioids with Other Medications6分鐘
Prescription Drug Monitoring Program (PDMP), Part 14分鐘
Prescription Drug Monitoring Program (PDMP), Part 22分鐘
12 個閱讀材料
In This Module10分鐘
Prescribing Guidelines: Chronic Pain10分鐘
Prescribing Guidelines: Acute Pain10分鐘
Dentistry Guidelines10分鐘
The What, Why, and How of Transitions of Care10分鐘
Prevention Through Changing Prescribing Practices10分鐘
Non-Opioid Medications for Pain10分鐘
The Risk of Using Opioids with Other Medications10分鐘
Video: Example Program, MAPS10分鐘
Prescription Drug Monitoring Program (PDMP)10分鐘
Complete Module 3 Evaluation and Claim CE Credits10分鐘
Complete Module 3 Evaluation and Claim CE Credits10分鐘
10 個練習
Knowledge Check14分鐘
Knowledge Check10分鐘
Knowledge Check8分鐘
Knowledge Check6分鐘
Knowledge Check10分鐘
Knowledge Check6分鐘
Knowledge Check6分鐘
Knowledge Check6分鐘
Module 3
Continuing Education Quiz - Module 3
4
完成時間為 4 小時

Module 4: Working with Patients and the Public

10 個視頻 (總計 114 分鐘), 10 個閱讀材料, 8 個測驗
10 個視頻
Educating Patients on Safe Opioid Use12分鐘
Adolescents and Emerging Adults and Opioid Misuse13分鐘
Opioid Misuse Among Pregnant Women7分鐘
Opioid Use in Athletes11分鐘
Chronic Pain and Substance Use Disorder14分鐘
Conversations about Pain Treatment14分鐘
Behavioral Interventions for Chronic Pain15分鐘
Opt-In Program2分鐘
Educating Patients about Opioid Rescue Drugs (Naloxone)21分鐘
10 個閱讀材料
In This Module10分鐘
Educating Patients on Safe Opioid Use10分鐘
Varying Needs of At-Risk Populations10分鐘
The What, Why, and How of Safe Opioid Disposal10分鐘
Conversations about Pain Treatment10分鐘
Behavioral Interventions for Chronic Pain10分鐘
Educating Patients about Opioid Rescue Drugs (Naloxone)10分鐘
Role Play about Naloxone15分鐘
Complete Module 4 Evaluation and Claim CE Credits10分鐘
Complete Module 4 Evaluation and Claim CE Credits10分鐘
8 個練習
Knowledge Check6分鐘
Knowledge Check6分鐘
Knowledge Check12分鐘
Knowledge Check6分鐘
Knowledge Check6分鐘
Knowledge Check6分鐘
Module 4
Continuing Education Quiz - Module 4

講師

Avatar

Karen Farris, PhD, MPA

Professor
Clinical Pharmacy

關於 密歇根大学

The mission of the University of Michigan is to serve the people of Michigan and the world through preeminence in creating, communicating, preserving and applying knowledge, art, and academic values, and in developing leaders and citizens who will challenge the present and enrich the future....

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