課程信息
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100% 在線

立即開始,按照自己的計劃學習。

可靈活調整截止日期

根據您的日程表重置截止日期。

完成時間大約為20 小時

建議:4 hours/week...

英語(English)

字幕:英語(English)

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學習Course的學生是

  • Operations Analysts
  • Professors
  • Engineers
  • Software Engineers
  • Project Managers

教學大綱 - 您將從這門課程中學到什麼

1
完成時間為 29 分鐘

Introduction

2 個視頻 (總計 9 分鐘), 2 個閱讀材料
2 個視頻
Let's take a look at all our Modules!4分鐘
2 個閱讀材料
Get your resources in order!10分鐘
Course 2 Slides10分鐘
2
完成時間為 3 小時

Terminology/Cheat Sheet (Beginner)

19 個視頻 (總計 31 分鐘), 3 個閱讀材料, 2 個測驗
19 個視頻
Introduction to Lesson 140
Acronyms (DragonBoard™ 410c)2分鐘
Acronyms (General)1分鐘
Frequently used Terminology1分鐘
A look back at Lesson 158
Introduction to Lesson 21分鐘
High and Low level programming2分鐘
Object oriented programming3分鐘
C-programming (Systems/applications)2分鐘
Root/Superuser1分鐘
Levels of Abstraction1分鐘
A look back at Lesson 21分鐘
Introduction to Lesson 343
UNIX1分鐘
MS-DOS1分鐘
DragonBoard™ 410c2分鐘
A look back at Lesson 344
Video Challenge!1分鐘
3 個閱讀材料
Module 1 Procedure document (supplemental doc)10分鐘
The C-Programming language (Optional book)10分鐘
More commands!10分鐘
1 個練習
Module 16分鐘
3
完成時間為 2 小時

Board Bring up

20 個視頻 (總計 55 分鐘), 5 個閱讀材料, 1 個測驗
20 個視頻
Introduction to Lesson 11分鐘
About the Dragonboard™ 410c4分鐘
Important Board Components6分鐘
Technical Specifications7分鐘
A look back at Lesson 11分鐘
Introduction to Lesson 21分鐘
Choosing an operating system4分鐘
Purchasing your Dragonboard™ 410c2分鐘
Registering with 96boards1分鐘
Registering with Qualcomm® Developer Network2分鐘
A look back at Lesson 21分鐘
Introduction to Lesson 31分鐘
Boot Configuration3分鐘
Booting up your Dragonboard™ 410c1分鐘
Android Developer Mode (Android Only)2分鐘
Testing your Dragonboard™ 410c2分鐘
Shutting down your Dragonboard™ 410c2分鐘
Caring for your Dragonboard™ 410c4分鐘
A look back at Lesson 31分鐘
5 個閱讀材料
Module 2 Procedure document (supplemental doc)10分鐘
Qualcomm® introduces the DragonBoard™ 410c! (YouTube video)10分鐘
DragonBoard™ 410c Feature Highlights10分鐘
While you're waiting!10分鐘
Optional Reading about the SoC10分鐘
1 個練習
Module 210分鐘
4
完成時間為 3 小時

Setting up your Developing Environment

35 個視頻 (總計 76 分鐘), 8 個閱讀材料, 1 個測驗
35 個視頻
Introduction to Lesson 136
Android Development2分鐘
Introduction to Android Studio1分鐘
Android Studio vs. Eclipse1分鐘
A look back at Lesson 11分鐘
Introduction to Lesson 2a43
Installing Java1分鐘
Downloading Android Studio/Android SDK Bundle45
Installing Android Studio3分鐘
A look back at Lesson 2a57
Introduction to Lesson 2b37
Installing Java35
Downloading Android Studio/Android SDK47
Installing Android Studio3分鐘
A look back at Lesson 2b50
Introduction to Lesson 326
Introduction to Git3分鐘
Git Setup3分鐘
Git Commands2分鐘
Using Git with Android Studio12分鐘
A look back at Lesson 341
Introduction to Lesson 445
Introduction to ADB1分鐘
Update USB Drivers (Windows) -Please see reading6分鐘
ADB Protocol1分鐘
Using the ADB Protocol5分鐘
ADB over WIFI6分鐘
A look back at Lesson 41分鐘
Introduction to Lesson 526
Fastboot58
Booting into Fastboot2分鐘
Fastboot Protocol1分鐘
Using the Fastboot Protocol1分鐘
A look back at Lesson 51分鐘
8 個閱讀材料
Module 3 Procedure document (supplemental doc)10分鐘
A little more (if needed)10分鐘
A little more (if needed)10分鐘
Git Cheat sheet10分鐘
Update USB Drivers (Windows)10分鐘
ADB Shell Commands10分鐘
Fastboot Commands10分鐘
Time for a video break (another video!)10分鐘
1 個練習
Module 310分鐘
4.2
19 個審閱Chevron Right

25%

通過此課程獲得實實在在的工作福利

33%

加薪或升職

來自物联网:设置 DragonBoard™ 开发平台的熱門評論

創建者 ANDec 19th 2017

course will give you lots of information about dragonboard from basics ,also introduce to android studio and application .which is interesting to learn

創建者 MMJan 24th 2018

Really have been a very helpful course. Many things I got out of this course.\n\nMost importantly being able to work with gradle is enough :)

講師

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Ganz Chockalingam

Principal Engineer
Qualcomm Institute of Calit2, UC, San Diego
Avatar

Harinath Garudadri

Associate Research Scientist
Qualcomm Institute of Calit2, UC, San Diego

關於 加州大学圣地亚哥分校

UC San Diego is an academic powerhouse and economic engine, recognized as one of the top 10 public universities by U.S. News and World Report. Innovation is central to who we are and what we do. Here, students learn that knowledge isn't just acquired in the classroom—life is their laboratory....

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