課程信息
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100% 在線

立即開始,按照自己的計劃學習。

可靈活調整截止日期

根據您的日程表重置截止日期。

完成時間大約為10 小時

建議:4 semaines d'étude, 2-3 heures / semaine...

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教學大綱 - 您將從這門課程中學到什麼

1
完成時間為 3 小時

Module 1- Identification et définition du dopage

Le premier module porte sur l’identification et la définition du dopage. Il propose une approche critique et distanciée en s’appuyant sur les sciences sociales. Il permet de comprendre le dopage comme une norme sociale de production des performances sportives. L’historique du dopage et sa définition actuelle selon les normes juridiques de l’Agence Mondiale Antidopage (AMA) y sont abordés....
7 個視頻 (總計 44 分鐘), 9 個閱讀材料, 1 個測驗
7 個視頻
Introduction au module 11分鐘
1-Définir le dopage5分鐘
2-La prise de produits comme pratique ordinaire8分鐘
3- L'émergence des normes qui définissent le dopage7分鐘
4-La fixation des normes juridiques11分鐘
5- Conclusion du module 11分鐘
9 個閱讀材料
Syllabus et évaluations10分鐘
Commençons par Briser la glace !5分鐘
Consignes d'utilisation des forums5分鐘
Equipe enseignante5分鐘
Equipe d'experts5分鐘
Equipe de développement5分鐘
Objectifs du module 15分鐘
Activité: Discussion suggérée30分鐘
Bibliographie5分鐘
1 個練習
Quiz Module 1
2
完成時間為 3 小時

Module 2- Pourquoi les sportifs se dopent-ils ?

Le module 2 vise à comprendre ce qui peut conduire des individus ordinaires à prendre des produits dopants. L’analyse des processus qui conduisent au dopage est abordée à travers les facteurs sociaux et psycho-sociaux du dopage, ainsi que le rôle de la culture et des organisations sportives. Ce module inclut un entretien avec Denis Hauw, Professeur à l’Institut des Sciences du Sport de l’Université de Lausanne et spécialiste en psychologie du sport....
9 個視頻 (總計 99 分鐘), 3 個閱讀材料, 1 個測驗
9 個視頻
1-Pourquoi les sportifs se dopent-ils ?8分鐘
2- Devenir bodybuilder et consommer des produits11分鐘
3-Le rapport au risque des bodybuilders10分鐘
4- La socialisation des cyclistes7分鐘
5-Les carrières des cyclistes et le dopage11分鐘
6-Les approches psychologiques du dopage. Partie 124分鐘
7- Les approches psychologiques du dopage. Partie 220分鐘
8-Conclusion du module 21分鐘
3 個閱讀材料
Objectifs du module 25分鐘
Activité: Discussion suggérée5分鐘
Bibliographie5分鐘
1 個練習
Quiz Module 2
3
完成時間為 3 小時

Module 3- Les organisations face au dopage

Le module 3 propose de mieux connaître le rôle des organisations sportives dans la lutte contre le dopage, à partir de deux exemples, celui de l’Union européenne des associations de football (UEFA) et de l’UCI (Union cycliste internationale). Ce module traite également du rôle des organisations spécialisées en charge de la lutte contre le dopage en présentant deux acteurs majeurs l’AMA (l’Agence mondiale antidopage) et le TAS (Tribunal arbitral du sport), dont une partie des activités porte sur le dopage. La présentation de ces organisations se fait par le biais de 4 entretiens avec :- Frédéric Donzé, Directeur du Bureau européen de l’AMA ; -Marc Vouillamoz, Responsable de l’unité médicale et antidopage de l’UEFA ; -Matthieu Reeb, Secrétaire Général du TAS ; -Olivier Aubel, Maître d'enseignement et de recherche à l’Institut des Sciences du Sport de l’Université de Lausanne qui présente des nouveaux dispositifs proposés à l’UCI pour prévenir le dopage dans le cyclisme....
6 個視頻 (總計 95 分鐘), 4 個閱讀材料, 1 個測驗
6 個視頻
1- Le rôle de l'Agence mondiale antidopage (AMA)25分鐘
2- La politique de l'UEFA en matière de dopage16分鐘
3-Le rôle du TAS dans le règlement des litiges17分鐘
4-Politique de prévention du dopage. L'exemple du cyclisme27分鐘
5- Conclusion du module 32分鐘
4 個閱讀材料
Objectifs du module 35分鐘
Activité: Discussion suggérée5分鐘
Bibliographie5分鐘
Ressources complémentaires sur l'AMA et les agences anti-dopage5分鐘
1 個練習
Quiz Module 3
4
完成時間為 5 小時

Module 4- Les approches bioanalytiques et forensiques du dopage

Le module 4 présente les moyens d’analyse et de détection des substances dopantes par l’utilisation d’approches bioanalytiques et forensiques. Il est composé de 4 entretiens réalisés avec les spécialistes du dopage du Laboratoire suisse d’analyse du dopage (LAD) à Lausanne (Suisse) qui proposent de vous expliquer : - le déroulement des bioanalyses (Norbert Baume, responsable scientifique du LAD); - le passeport biologique (Neil Robinson, responsable scientifique du LAD); - l’approche forensique du dopage (François Marclay, chercheur au LAD); - les résultats d’analyse atypiques et des évolutions futures de la lutte contre le dopage (Martial Saugy, directeur du LAD)....
8 個視頻 (總計 114 分鐘), 4 個閱讀材料, 2 個測驗
8 個視頻
1- Le fonctionnement des laboratoires accrédités21分鐘
2- Le passeport biologique et les approches longitudinales23分鐘
3-Le système ADAMS4分鐘
4-L'approche forensique de l'antidopage21分鐘
5-Résultats d'analyse atypiques des contrôles antidopage31分鐘
6- Conclusion du module 41分鐘
Conclusion générale du cours6分鐘
4 個閱讀材料
Objectifs du module 45分鐘
Activité: Discussion suggérée30分鐘
Bibliographie5分鐘
Consignes de l'examen final10分鐘
2 個練習
Quiz Module 4
Evaluation finale
4.7
22 個審閱Chevron Right

20%

完成這些課程後已開始新的職業生涯

33%

通過此課程獲得實實在在的工作福利

熱門審閱

創建者 RMApr 10th 2018

Ce cours, d'une grande qualité, m'a permis d'appréhender la problématique du dopage dans le sport avec un point de vue objectif et sans jugement. Merci à Monsieur Ohl pour ce cours!

創建者 ACJul 24th 2017

Ce cours est très bien préparé, il permet d'enrichir ses connaissances concernant le dopage, c'est un bon cours pour les coachs sportifs.

講師

Avatar

Fabien Ohl

Professor of Sociology of Sports / Professeur en Sociologie du Sport
Faculté des Sciences Sociales et Politiques (SSP)

關於 洛桑大学

The University of Lausanne is a Swiss state university founded in 1537. It is focused on Medicine, Life Sciences, Geosciences, Environmental Sciences, Business, Humanities, Social Sciences and Sport Sciences. UNIL is a research-intensive university which encourages interdisciplinarity. It is also renowned for its innovative teaching methods....

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