課程信息
4.8
116 個評分
50 個審閱
100% 在線

100% 在線

立即開始,按照自己的計劃學習。
可靈活調整截止日期

可靈活調整截止日期

根據您的日程表重置截止日期。
初級

初級

完成時間(小時)

完成時間大約為14 小時

建議:Aproximadamente 6 horas de trabajo semanales durante 6 semanas ...
可選語言

西班牙語(Spanish)

字幕:西班牙語(Spanish)

您將學到的內容有

  • Check

    Conocer los distintos significados de los temas de las matemáticas de primaria

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教學大綱 - 您將從這門課程中學到什麼

1
完成時間(小時)
完成時間為 1 小時

Bienvenida

Gracias por acompañarnos en el curso Contenido de las matemáticas de primaria. En este curso, conocerás los distintos significados de los temas de las matemáticas escolares desde cuatro perspectivas: su historia, los conceptos y procedimientos que los caracterizan, las distintas formas en que se hacen presentes (p. ej., tablas, gráficas o expresiones simbólicas), y los fenómenos y situaciones que les dan sentido....
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2 個視頻 (總計 9 分鐘), 2 個閱讀材料
Video2 個視頻
Bienvenida3分鐘
Introducción al curso5分鐘
Reading2 個閱讀材料
Presentación del curso15分鐘
Recomendaciones para el éxito10分鐘
完成時間(小時)
完成時間為 4 小時

Números naturales y sistemas de numeración

En este módulo, abordamos los números naturales: exploramos sus orígenes y estudiamos cómo se representan y cómo se usan en diferentes situaciones....
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7 個視頻 (總計 30 分鐘), 9 個閱讀材料, 13 個測驗
Video7 個視頻
Historia de los números naturales5分鐘
¿En qué se diferencian cuantificar y contar?4分鐘
¿Qué hacemos cuando contamos?3分鐘
Pensemos en diferentes formas de expresar el número tres9分鐘
¿Qué es el sistema decimal de numeración ?4分鐘
Resumen de las cuestiones claves de los números naturales y los sistemas de numeración1分鐘
Reading9 個閱讀材料
Mapa conceptual del origen de los números naturales5分鐘
Mapa conceptual de la historia de los números naturales5分鐘
Mapa conceptual de los usos de los números naturales5分鐘
Mapa conceptual de los principios del conteo5分鐘
Mapa conceptual de las representaciones de los números naturales5分鐘
Mapa conceptual del sistema decimal de numeración5分鐘
Mapa conceptual del resumen de las cuestiones claves de los números naturales y los sistemas de numeración5分鐘
Mapa conceptual del módulo10分鐘
Bibliografía números naturales y sistemas de numeración10分鐘
Quiz6 個練習
¿Qué sabes del número natural?4分鐘
Relación de correspondencia2分鐘
¿Sabes cuántos pasos sigues para contar?2分鐘
¿Qué es y cómo se representa un número?6分鐘
Sistemas de numeración2分鐘
Cuestionario final módulo números naturales y sistemas de numeración20分鐘
2
完成時間(小時)
完成時間為 4 小時

Aritmética de los números naturales

En este módulo, abordamos el significado de la operaciones aditivas y multiplicativas con números naturales, es decir: los contextos y situaciones en las que se utilizan, las definiciones y formas de realizarlas y sus representaciones. ...
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8 個視頻 (總計 36 分鐘), 10 個閱讀材料, 10 個測驗
Video8 個視頻
Concepciones de la adición6分鐘
¿Cumplen las mismas propiedades la adición y la sustracción?6分鐘
¿Cómo hacer una adición con el ábaco vertical?3分鐘
Significados de la división y la multiplicación5分鐘
¿Cumplen la propiedad conmutativa la multiplicación y la división?4分鐘
Significado de la multiplicación: ábaco vertical5分鐘
Resumen de las cuestiones claves de la aritmética de los números naturales1分鐘
Reading10 個閱讀材料
Mapa conceptual de la introducción a la aritmética de los números naturales5分鐘
Mapa conceptual de las concepciones de la adición5分鐘
Mapa conceptual de las propiedades de las operaciones aditivas5分鐘
Mapa conceptual de las formas de sumar y restar5分鐘
Mapa conceptual de los significados de la división y la multiplicación5分鐘
Mapa conceptual de las propiedades de las operaciones multiplicativas5分鐘
Mapa conceptual de las formas de multiplicar y dividir5分鐘
Mapa conceptual del resumen de las cuestiones claves de la aritmética de los números naturales5分鐘
Mapa conceptual del módulo10分鐘
Bibliografía aritmética de los números naturales10分鐘
Quiz3 個練習
Operaciones aditivas4分鐘
Operaciones multiplicativas6分鐘
Cuestionario final módulo aritmética de los números naturales20分鐘
3
完成時間(小時)
完成時間為 4 小時

Números racionales

En este módulo presentamos y relacionamos diferentes representaciones de los números racionales. ...
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7 個視頻 (總計 28 分鐘), 9 個閱讀材料, 12 個測驗
Video7 個視頻
Elementos y representaciones de los números racionales3分鐘
Significados de los números racionales2分鐘
Operaciones con fracciones7分鐘
Números decimales8分鐘
Proporcionalidad entre cantidades2分鐘
Resumen de las cuestiones claves de los números racionales1分鐘
Reading9 個閱讀材料
Mapa conceptual de la introducción a números racionales5分鐘
Mapa conceptual de las representaciones de los números racionales5分鐘
Mapa conceptual de los significados de los números racionales5分鐘
Mapa conceptual de operaciones con fracciones5分鐘
Mapa conceptual de la multiplicación de decimales y fracciones5分鐘
Mapa conceptual de razón y proporción5分鐘
Mapa conceptual del resumen de las cuestiones claves de los números racionales5分鐘
Mapa conceptual del módulo10分鐘
Bibliografía: Números racionales10分鐘
Quiz5 個練習
Representaciones de números racionales6分鐘
Números racionales4分鐘
Operaciones con fracciones4分鐘
Cantidad desconocida2分鐘
Cuestionario final módulo números racionales20分鐘
4
完成時間(小時)
完成時間為 3 小時

Geometría elemental del plano

En este módulo abordamos los elementos geométricos, las características de las figuras geométricas más comunes y su clasificación....
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6 個視頻 (總計 17 分鐘), 8 個閱讀材料, 10 個測驗
Video6 個視頻
Nociones básicas2分鐘
Características de los polígonos3分鐘
Características de los triángulos3分鐘
Tipos de cuadriláteros3分鐘
Resumen de las cuestiones claves de la geometría elemental del plano2分鐘
Reading8 個閱讀材料
Mapa conceptual de la introducción a geometría elemental del plano5分鐘
Mapa conceptual de las nociones básicas5分鐘
Mapa conceptual de las figuras planas5分鐘
Mapa conceptual de los triángulos5分鐘
Mapa conceptual de los cuadriláteros5分鐘
Mapa conceptual del resumen de las cuestiones claves de la geometría elemental del plano5分鐘
Mapa conceptual del módulo10分鐘
Bibliografía geometría elemental del plano10分鐘
Quiz5 個練習
Geometría2分鐘
Figuras geométricas4分鐘
Triángulos2分鐘
Clasificación de figuras8分鐘
Cuestionario final módulo geometría elemental del plano20分鐘
4.8
50 個審閱Chevron Right

熱門審閱

創建者 GASep 3rd 2018

Excelente. Lo recomiendo ampliamente. Estrategias muy apropiadas para la enseñanza de las matemáticas en primaria.

講師

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Pedro Gómez

Director de “una empresa docente”
Facultad de Educación
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María C. Cañadas

Profesora titular de la Universidad de Granada, España
Ciencias de la Educación, Universidad de Granada, España
Avatar

Carlos Velasco

Coordinador MOOC “una empresa docente”
Facultad de Educación

關於 Universidad de los Andes

La Universidad de los Andes es una institución autónoma, independiente e innovadora que propicia el pluralismo, la tolerancia y el respeto de las ideas; que busca la excelencia académica e imparte a sus estudiantes una formación crítica y ética para afianzar en ellos la conciencia de sus responsabilidades sociales y cívicas, así como su compromiso con el entorno....

常見問題

  • 注册以便获得证书后,您将有权访问所有视频、测验和编程作业(如果适用)。只有在您的班次开课之后,才可以提交和审阅同学互评作业。如果您选择在不购买的情况下浏览课程,可能无法访问某些作业。

  • 您购买证书后,将有权访问所有课程材料,包括评分作业。完成课程后,您的电子课程证书将添加到您的成就页中,您可以通过该页打印您的课程证书或将其添加到您的领英档案中。如果您只想阅读和查看课程内容,可以免费旁听课程。

  • Al inscribirse al curso puede elegir la opción que más le interese: auditarlo, en cuyo caso tendrá acceso al contenido del curso de forma gratuita; o con certificación, en cuyo caso deberá realizar algunas evaluaciones adicionales obligatorias y cumplir con los demás requisitos de la plataforma (hacer la verificación de identidad al presentar las evaluaciones obligatorias, lograr el porcentaje mínimo para pasar el curso y pagar directamente a Coursera el precio de la certificación anunciado en la plataforma).

  • El certificado de participación lo emite Coursera directamente. Puede adquirirlo siempre y cuando cumpla con los tres requisitos siguientes: presentar las evaluaciones adicionales obligatorias, hacer la verificación de identidad al presentarlas, lograr el porcentaje mínimo para pasar el curso y pagar el precio anunciado por la plataforma.

  • Una vez cumplidos los requisitos para la obtención del certificado, debe realizar el pago directamente a Coursera. Tenga en cuenta que actualmente las plataformas sólo permiten pagos con tarjetas de crédito internacionales; pero esperamos que pronto activen nuevas alternativas. En caso de que usted no cuente con este medio de pago (tarjeta de crédito internacional), puede solicitar ayuda financiera directamente a la plataforma a través de la opción "Learn more and apply" (Aprender más y aplicar) en la sección "Financial Aid" (Ayuda Financiera) que encuentra debajo del botón de inscripción "Enroll" (Inscribirse). Allí tendrá que completar una aplicación muy sencilla; ningún otro documento o trámite es necesario.

  • El certificado de participación se expide con el logo de la Universidad de los Andes y el de la plataforma, da cuenta de la participación del estudiante en el curso indicando las horas de trabajo semanal estimadas y está firmado por el profesor de la Universidad. En ningún caso, el certificado representa créditos académicos que puedan ser homologados en programas presenciales o en modalidad híbrida de la Universidad de los Andes.

  • Los asuntos relacionados con su cuenta en Coursera, su inscripción y acceso al curso, el pago y emisión del certificado, entre otros, son gestionados por la plataforma directamente, por lo que le sugerimos contactarlos (en español o inglés) al "Learner Help Center" (Centro de ayuda al estudiante) en: https://learner.coursera.help/hc/es/categories/201216173#section_0.

  • El curso está diseñado para que usted avance al ritmo que más le convenga. Si debe suspender y quiere retomar el curso después, solo debe ingresar al curso como lo hacía antes y continuar o volver a empezar para refrescar lo que ya había hecho. No se preocupe si la plataforma le muestra las tareas que tiene atrasadas, es solo una guía. Sin embargo tengo en cuenta que puede que el grupo de estudiantes que inició el curso al tiempo que usted ya vaya más adelante, por lo que es posible que nadie esté activo en los foros o las actividades de revisión por pares. Si desea unirse a un grupo que esté activo en ese momento, solo debe pasarse a una nueva sesión, siguiendo estos pasos:

    ¿Cómo pasarse a la nueva sesión?

    Para disfrutar de la nueva versión del curso le recomendamos pasarse a una nueva sesión, siguiendo los siguientes pasos:

    - Vaya a la página de “Información del curso” (Course Info). (Switch Sessions). Una vez cambie de sesión, ya no podrá regresar a la anterior. Si la próxima sesión no ha comenzado aún, tendrá que esperar hasta la fecha de inicio para obtener acceso completo al curso nuevamente.

    Tenga en cuenta que cuando cambia de sesión:

    - La mayoría de su trabajo será migrado a la nueva sesión, específicamente: El progreso del curso (si pasó una evaluación con nota, ésta permanecerá en el nuevo curso); los quizzes y tareas de programación completas (verá sus tareas y notas en la nueva sesión); las evaluaciones entre pares entregadas pero perdidas (son calificación menor a la mínima aparecerán en borrador y podrá editarlas y entregarlas de nuevo para recibir retroalimentación de sus nuevos compañeros de sesión); las evaluaciones entre pares entregadas y pasadas (con calificación superior a la mínima pasarán a la nueva sesión incluyendo la calificación y los comentarios de sus compañeros, por lo que no tendrá que entregarla nuevamente); las tareas y entregas que haya guardado pero no ha entregado pasarán a la nueva sesión, donde podrá revisarlas y entregarlas.

    - Perderá acceso a los foros de discusión de la sesión anterior, incluyendo aportes que usted mismo haya hecho en los hilos no centrales al curso (los que haya hecho en los hilos marcados o los centrales del curso pasarán a la nueva versión).

  • Si quieres conocer más sobre la Universidad de los Andes, puedes consultar los siguientes vínculos:

    - Video promocional: https://www.youtube.com/watch?v=J98GEwFJYms

    - Página oficial: http://www.uniandes.edu.co

    - Admisiones y registro: https://registro.uniandes.edu.co/index.php/scouting/ipor-queestudiar-en-uniandes

    Contáctanos en la Cra 1 Nº 18A- 12 Bogotá, (Colombia). Código postal 111711 Bogotá, Colombia; por correo electrónico en infofcom@uniandes.edu.co; o por teléfono en +571 3394949, +571 3394999, extensiones 3301, 5050 y 1649.

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