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學生對 智利天主教大学 提供的 有效的教室教学实践 的評價和反饋

4.8
stars
691 個評分
318 條評論

課程概述

El curso trata temas fundamentales para lograr diseñar clases desde una concepción constructivista considerando diversidad de experiencias de aprendizaje e integración adecuada de la tecnología....

熱門審閱

SG

Oct 19, 2018

me gusto mucho es de mucha ayuda, siempre es bueno ir renovando y buscando ser mas actualizados en el aula y cursos como este nos ayuda a ser mas preparados para la labor que día a día desempeñamos

VU

Jun 25, 2019

Este curso posee todo lo que había buscado en un curso on-line. Posee una metodología que te ayuda a repasar clase a clase, y unas tareas muy entretenidas que invitan al pensamiento crítico.

篩選依據:

301 - 有效的教室教学实践 的 315 個評論(共 315 個)

創建者 Paulina d C C R

Sep 13, 2016

Fue interesante cursarlo. Especialmente lo relacionado a cómo aprendemos y en función de ello diseñar una clase.

創建者 Claudia P V

Dec 02, 2015

Tiene una excelente transferencia de conocimientos, permite por medio de ejemplos la abstracción de información.

創建者 Sebastian L

Nov 18, 2015

Excelente curso, un docente de gran nivel, no por sus titulo, sino por su capacidad pedagógica.

創建者 Ezequiel G M

Feb 15, 2019

creo que en algunas cosas se nota la edad del curso. No estaría mal un update.

創建者 Juan S

Oct 16, 2017

Muy buen curso, con temas interesantes y trabajos enriquecedores.

創建者 Jose A R P

Jun 16, 2017

Es un excelente curso de formación. !!

創建者 leiladayana.ns@gmail.com

Mar 09, 2016

muy completo y claro

創建者 Alberto S P

Jul 17, 2019

Excelente curso!!

創建者 Raúl A M

Jun 08, 2017

Gracias...

創建者 Nila V O

Apr 05, 2018

El curso es realmente muy bueno pero hay cosas que faltan... Por ejemplo, no hay presencia del tutor nunca. Así, nos quedan muchas dudas que se "resuelven entre compañeros" Otra cosa que preocupa es que hay tareas que uno hace y que son evaluadas por compañeros, los compañeros pueden haber entendido tanto o menos que tú pero son ellos quienes te dan el feedback y pueden calificarte mal una tarea porque ellos no la entendieron, allí se necesitaría urgentemente de los alcances del tutor del curso

創建者 Juan M G S

Nov 03, 2017

buen curso, un poco tedioso pero aporta una concepción de las bases del aprendizaje

創建者 YULLY A P M

Jan 18, 2016

No me gustó mucho, habían contenidos bastante obvios y aburridos

創建者 Carl L

Aug 19, 2019

Poorly planned and peer dependant not allowing for extension or individualised differentiated learning. Delivery method purely visual video or reading, counter to constructivism and using a range of learning styles. Do teach as this course does, teach as we say. Assessment not centrally verified but peer verified so limited check on objectives. Peers work that I saw had limited learning from the course so lack of supervision evident. In conclusion. Not the worst online course in the world, but close to it.

創建者 Irina H

Nov 27, 2015

I have not been satisfied with the theoretical content

創建者 David E J F

Oct 06, 2015

Deja mucho que desear el proceso de evaluación: los cuestionarios me parecen contraproducentes, capciosos y el instructor debería analizarlos para darse cuenta que el proceso de enseñanza que lleva a cabo en nada abona para la resolución de sus terribles cuestionarios o test.