Este es un MOOC introductorio al aprendizaje universitario, a través del cual, el estudiante podrá conocer aspectos fundamentales que intervienen en el aprendizaje y rendimiento académico universitario. Representa a la vez una oportunidad para reflexionar sobre el propio quehacer académico como estudiante, así como una instancia para conocer distintas herramientas que promueven mejores prácticas en el contexto del estudio.
提供方
Introducción al Aprendizaje Universitario
智利天主教大学
課程信息
8,931 次近期查看
Learner Career Outcomes
50%
通過此課程獲得實實在在的工作福利
Learner Career Outcomes
50%
通過此課程獲得實實在在的工作福利
100% 在線
立即開始，按照自己的計劃學習。
可靈活調整截止日期
根據您的日程表重置截止日期。
中級
完成時間大約為6 小時
建議：2-3 horas/semana en horario libre.
西班牙語（Spanish）
字幕：西班牙語（Spanish）
教學大綱 - 您將從這門課程中學到什麼
週
1完成時間為 2 小時
Autodiagnóstico del proceso de estudio
8 個視頻 （總計 42 分鐘）, 2 個測驗
8 個視頻
Video 2: Hablemos de aprendizaje universitario6分鐘
Video 3: Disposición ante el aprendizaje10分鐘
Video 4: Gestión de recursos7分鐘
Video 5: Aspectos cognitivos3分鐘
Video 6: Otras variables en el aprendizaje2分鐘
Video 7: La importancia del diagnóstico permanente.3分鐘
Video 8: Qué aprendimos…4分鐘
2 個練習
Cuestionario para la reflexión y auto-diagnóstico del estudiante en función de sus conductas, cogniciones y afectos involucrados en el proceso de estudio1 小時 8 分
Quizz unidad 120分鐘
週
2完成時間為 1 小時
Aspectos biológicos del aprendizaje
5 個視頻 （總計 34 分鐘）, 1 個測驗
5 個視頻
Video 10: El backstage del aprendizaje11分鐘
Video 11: Conozcamos el concepto de memoria6分鐘
Video 12: Memoria al servicio del aprendizaje5分鐘
Video 13: Qué aprendimos…3分鐘
1 個練習
Quizz unidad 220分鐘
週
3完成時間為 1 小時
Principios Psicológicos del aprendizaje
4 個視頻 （總計 32 分鐘）, 1 個測驗
4 個視頻
Video 15: ¿Qué es la motivación académica?11分鐘
Video 16: Cómo funciona la motivación6分鐘
Video 17: Qué aprendimos…1分鐘
1 個練習
Quizz unidad 320分鐘
週
4完成時間為 1 小時
Solicitud de ayuda
4 個視頻 （總計 25 分鐘）, 1 個測驗
4 個視頻
Video 19: La solicitud de ayuda como una estrategia8分鐘
Video 20: ¿Cómo gestionas la ayuda?4分鐘
Video 21: Qué aprendimos…4分鐘
1 個練習
Quizz unidad 418分鐘
4.1
55 條評論來自Introducción al Aprendizaje Universitario的熱門評論
el curso es muy apropiado para aprender y reconocer habilidades que deben ser teidas en cuenta para optimizar los procesos de aprendizaje universitario . Muy buena dinamica y material bibliográfica
Tremenda introducción para el aprendizaje universitario, sobre todo cuando es analizado desde el punto de vista de la biología y las estrategias para aprender más. Muchas Gracias.
講師
Angélica Bustos
Magister en Psicología EducacionalServicio de Salud Estudiantil de la Pontificia Universidad Católica de Chile
María José Anais
Magíster en Psicología de la SaludServicio de Salud Estudiantil de la Pontificia Universidad Católica de Chile
關於 智利天主教大学
La Pontificia Universidad Católica de Chile fue fundada el 21 de junio de 1888 por iniciativa del Arzobispo de Santiago, Monseñor Mariano Casanova, con el objetivo de ser una institución que integrara la excelencia académica y una formación inspirada en la doctrina cristiana. Su creación se inserta en las circunstancias históricas universales y locales que afectaron a la Iglesia Católica, instándola a formar profesionales poseedores de un auténtico sentido cristiano de la vida, que sirviera como fermento renovador para las nuevas generaciones.
Siempre, a pesar de los cambios, la Universidad ha aspirado a lograr una educación sólida, arraigada en la ciencia, el arte, las humanidades y la moral católica. Ha buscado, por lo tanto, que todos los que han estudiado y estudien en ella resulten no sólo científica y técnicamente capacitados, sino que también se abran a las distintas dimensiones de lo humano, a las responsabilidades sociales y personales que plantea el desarrollo integral de una sociedad.
Ese deseo fundacional se ha visto plenamente satisfecho a lo largo de la historia de la UC.
常見問題
我什么时候能够访问课程视频和作业？
注册以便获得证书后，您将有权访问所有视频、测验和编程作业（如果适用）。只有在您的班次开课之后，才可以提交和审阅同学互评作业。如果您选择在不购买的情况下浏览课程，可能无法访问某些作业。
我购买证书后会得到什么？
您购买证书后，将有权访问所有课程材料，包括评分作业。完成课程后，您的电子课程证书将添加到您的成就页中，您可以通过该页打印您的课程证书或将其添加到您的领英档案中。如果您只想阅读和查看课程内容，可以免费旁听课程。
退款政策是如何规定的？
有助学金吗？
還有其他問題嗎？請訪問 學生幫助中心。
