Курс «Алгоритмизация вычислений» будет вам интересен и просто необходим, если вы хотели бы изучить программирование с нуля и выйти на хороший базовый уровень, научиться составлять, понимать и анализировать алгоритмы.
Алгоритмизация вычислений (Algorithmic computation)
国立高等经济大学課程信息
11,853 次近期查看
可分享的證書
完成後獲得證書
100% 在線
立即開始，按照自己的計劃學習。
可靈活調整截止日期
根據您的日程表重置截止日期。
初級
完成時間大約為35 小時
俄語（Russian）
字幕：俄語（Russian）
可分享的證書
完成後獲得證書
100% 在線
立即開始，按照自己的計劃學習。
可靈活調整截止日期
根據您的日程表重置截止日期。
初級
完成時間大約為35 小時
俄語（Russian）
字幕：俄語（Russian）
提供方
国立高等经济大学
National Research University - Higher School of Economics (HSE) is one of the top research universities in Russia. Established in 1992 to promote new research and teaching in economics and related disciplines, it now offers programs at all levels of university education across an extraordinary range of fields of study including business, sociology, cultural studies, philosophy, political science, international relations, law, Asian studies, media and communicamathematics, engineering, and more.
教學大綱 - 您將從這門課程中學到什麼
完成時間為 2 小時
Основы алгоритмизации
Здравствуйте, уважаемые слушатели! На первой неделе курса мы рассмотрим различные подходы к составлению алгоритмов программ. Затем осознанно выберем систематический метод для решения задач, рассматриваемых в курсе. Также мы сравним различные способы записи алгоритмов. Кроме того, мы изучим классификацию команд, которые используются в алгоритмическом языке. По итогам недели предусмотрен тест для оценки полученных знаний. Желаем вам успехов в освоении материала!
完成時間為 2 小時
8 個視頻 （總計 45 分鐘）, 4 個閱讀材料, 1 個測驗
8 個視頻
О курсе «Алгоритмизация вычислений»1分鐘
Преимущества и недостатки различных подходов к составлению алгоритмов и программ. Определение структурного программирования. Основные алгоритмические структуры (конструкции)14分鐘
Общий вид постановки задачи. Метод решения задачи. Внешняя спецификация. Алгоритм. Программа5分鐘
Пример применения систематического подхода к составлению алгоритма и программы (решение линейного уравнения). Сравнение различных способов записи алгоритма (блок-схема, псевдокод, диаграмма Нейсси-Шнейдермана)10分鐘
Общий вид алгоритма на псевдокоде. Понятие переменной. Классификация команд3分鐘
Базовые операции и базовые структуры. Операция присваивания3分鐘
Операция ввода. Операция вывода4分鐘
4 個閱讀材料
Об университете10分鐘
Учебный план10分鐘
Система оценивания10分鐘
Дополнительные материалы для ознакомления10分鐘
1 個練習
Основы алгоритмизации30分鐘
完成時間為 2 小時
Основные алгоритмические конструкции. Язык Pascal
На второй неделе мы продолжаем изучение алгоритмических конструкций и знакомимся с различными вариантами условной и циклической конструкции. Затем мы переходим к изучению языка Паскаль и рассматриваем описание различных объектов, а также ввод и вывод данных. После этого мы изучаем операции в языке Паскаль, а затем рассматриваем в качестве примера использования изученного материала программу для решения квадратного уравнения.
完成時間為 2 小時
8 個視頻 （總計 62 分鐘）, 1 個閱讀材料, 1 個測驗
8 個視頻
Циклы. От … до (со счетчиком). Цикл-пока (с предусловием). Цикл-до (с постусловием). Взаимозаменяемость циклов «пока» и «до»8分鐘
Алфавит языка и особенности использования символов. Структура программы. Идентификаторы и служебные слова. Описание переменных5分鐘
Классификация типов. Описание констант. Описание типов3分鐘
Операторы вывода. Форматный вывод. Ввод данных с клавиатуры7分鐘
Стандартные процедуры и функции8分鐘
Арифметические и логические операции. Операции отношения. Простые и составные операторы6分鐘
Простейшая условная конструкция. Расширенная условная конструкция. Пример: программа для решения квадратного уравнения15分鐘
1 個閱讀材料
Дополнительные материалы10分鐘
1 個練習
Основные алгоритмические конструкции. Язык Pascal32分鐘
完成時間為 4 小時
Циклы и примеры их использования
На третей неделе мы продолжаем изучение кодирования алгоритмических конструкций на языке Паскаль. Изучаем кодирование различных циклов, затем рассматриваем примеры использования циклов для решения задач. Основной задачей этой недели является выполнение первого задания на взаимное оценивание: "решение задачи по составлению итерационного алгоритма". Также мы знакомимся с понятием массива и начинаем изучение алгоритмов обработки одномерных массивов: вычисляем минимум и максимум.
完成時間為 4 小時
9 個視頻 （總計 96 分鐘）, 1 個閱讀材料, 1 個測驗
9 個視頻
Вычисление заданного количества чисел Фибоначчи10分鐘
Кодирование циклов с предусловием и постусловием2分鐘
Пример использования цикла-до: метод половинного деления11分鐘
Итерационные алгоритмы. Вывод рекуррентного отношения10分鐘
Использование циклов с предусловием и постусловием при записи итерационных алгоритмов10分鐘
Порядковые типы. Перечислимый тип. Интервальный тип. Описание массива. Ввод и вывод элементов одномерного массива17分鐘
Кванторы. Использование кванторов в постановке и методе решения задачи. Поиск максимального элемента и его номера в одномерном массиве из n элементов. Поиск максимума при помощи обращения по индексу. Поиск минимального по модулю элемента в одномерном массиве из n элементов13分鐘
Поиск минимального среди элементов одномерного массива, удовлетворяющих заданному условию и его номера. Особенности поиска минимума (максимума) при дополнительном условии14分鐘
1 個閱讀材料
Дополнительные материалы10分鐘
完成時間為 4 小時
Алгоритмы обработки одномерных массивов
На четвертой неделе мы изучаем несколько алгоритмов обработки одномерных массивов: вычисление суммы среднего арифметического, формирование новых массивов, алгоритмы удаления и вставки. Для всех изученных алгоритмов имеются готовые программы, которые приведены в разделе "материалы для самостоятельного изучения". Кроме того мы знакомимся с организацией надежного ввода данных.
完成時間為 4 小時
7 個視頻 （總計 84 分鐘）, 1 個閱讀材料, 1 個測驗
7 個視頻
Формирование нового массива с известным числом элементов. Формирование нового массива с неизвестным числом элементов12分鐘
Вычисление двух новых массивов неизвестной длины8分鐘
Удаление путем сдвига. Использование законов де Моргана для отрицания условий, содержащих неравенства и логические связки (или, и)14分鐘
Перестановка значений переменных. Алгоритмы удаления14分鐘
Алгоритмы вставки9分鐘
Обработка целых чисел. Надежный ввод данных. Разбиение числа на цифры с использованием функций div, mod8分鐘
1 個閱讀材料
Дополнительные материалы10分鐘
常見問題
我什么时候能够访问课程视频和作业？
讲座和作业的访问权限取决于您的注册类型。如果您以旁听模式参加课程，则可以免费查看大多数课程资料。要访问评分作业并获得证书，您需要在旁听期间或之后购买证书体验。如果看不到旁听选项：
- 课程可能不提供旁听选项。您可以尝试免费试用，也可以申请助学金。
- 课程可能会改为提供'完整课程，没有证书'。通过此选项，您可以查看所有课程材料、提交所要求的作业，以及获得最终成绩。这也意味着您将无法购买证书体验。
我购买证书后会得到什么？
您购买证书后，将有权访问所有课程材料，包括评分作业。完成课程后，您的电子课程证书将添加到您的成就页中，您可以通过该页打印您的课程证书或将其添加到您的领英档案中。如果您只想阅读和查看课程内容，可以免费旁听课程。
退款政策是如何规定的？
您可在付款后两周内，或者在课程第一个班次开课后（对于已启动的课程）两周内，获得全额退款，以其中较晚者为准。获得课程证书后，您便无法再退款；即使您在两周的退款期内完成了课程，也是如此。请阅读我们完整的退款政策。
有助学金吗？
是的，Coursera 可以向无法承担学费的学生提供助学金。点击左侧‘注册’按钮下的‘助学金’链接即可申请助学金。您可以根据屏幕提示完成申请，申请获批后会收到通知。了解详情。
Что должен знать слушатель, который будет изучать этот курс?
Изучение данной дисциплины базируется на знании слушателями основ математики, информатики и алгоритмизации в пределах программы средней школы, умении применять математический аппарат при выборе метода решения задачи.
Для освоения учебной дисциплины, слушатели должны владеть школьными знаниями, получаемыми в процессе изучения указанных выше курсов.
Что необходимо для успешной сдачи курса?
Для успешной сдачи курса нужно успешно пройти каждый оцениваемый тест и задание на взаимную оценку.
Как высчитывается итоговая оценка за курс?
В итоговую оценку входят баллы за 5 тестов и 7 лабораторных работ
完成课程后，我会获得大学学分吗？
此课程不提供大学学分，但部分大学可能会选择接受课程证书作为学分。查看您的合作院校，了解详情。Coursera 上的在线学位和 Mastertrack™ 证书提供获得大学学分的机会。
還有其他問題嗎？請訪問 學生幫助中心。
